发布于 2023-05-26 23:23

  1、为爬行做准备:

  拿一个宝宝感兴趣的玩具在宝宝前面引导他,当玩具在宝宝的左手边,宝宝伸左手时,妈妈帮宝宝动一下右脚;当玩具在宝宝的右手边,宝宝伸右手时,妈妈帮宝宝动一下左脚。

  2、躲猫猫的游戏:

  用一张小方巾盖在宝宝的脸上,让他自己将小方巾拿下来,刚开始的时候也许宝宝还不会自己拿下小方巾,妈妈可以拉住宝宝的小手,让小手拿住小方巾后帮宝宝拿下来,同时跟宝宝说“喵”。

  3、大动作。

  上节课我们讲了拉宝宝坐起的大动作训练,这个月我们要讲的是拉宝宝坐起后,再顺力拉宝宝站起来(注意:这个动作要让宝宝自己用力站起,家长切勿使劲拉起宝宝,以免伤到宝宝的手肘和手腕)。

  4、寻找落地玩具:

  将带响的玩具放在宝宝眼前再故意掉在地上,然后抱着宝宝弯下腰,让宝宝自己去捡地上的玩具。

  5、认识五官:

  让宝宝和妈妈对着坐好,告诉宝宝妈妈的鼻子在哪里,拉着宝宝小手去指指妈妈的鼻子,再拉着宝宝的小手指指他自己的鼻子(其他五官也采取同样的方法)。

  对着镜子,告诉宝宝妈妈的鼻子在哪里,宝宝的鼻子在哪里(不要让宝宝去摸镜中人)。

  6、平衡训练:

  爸爸妈妈各抓住浴巾的两个角,让宝宝躺在中间,然后轻轻摇荡,同时可以唱一些儿歌。

  7、扔掉再拿:

  给宝宝一些能抓住的小玩具,先让宝宝两只手分别抓住一个玩具,然后再给他别的玩具,让他学会扔下手中的玩具再拿另外的玩具。

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一、学爬行游戏 1、垫子上滚爬 让宝宝躺在柔软、平整的垫子上玩,妈妈把小球或小车从宝宝身边推出一小段距离,让宝宝去够取,宝宝会将身体翻过去但仍够不着,妈妈指着小球或小车说:“滚过来”,宝宝就会再翻360度去够取。熟练练习后,宝宝将会十分灵便地连续翻滚。 宝宝用连续翻滚的办法来移动身体,够取远处的玩具,不必依靠妈妈帮忙,会感到兴奋和自豪,连续翻滚可使宝宝动作灵敏,全身活动协调,又能为匍行及爬行作准
发布于 2023-06-03 02:39
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早教游戏1、积木的取和放 把积木放在脸盆或筐里,妈妈和宝宝一起坐在地上,妈妈把积木从盆里取出来,说“拿出来”,宝宝也会跟着学习。然后妈妈把积木捡起来,慢慢将手松开,说“放进去”,积木掉进盆内发出声音,让宝宝跟着学习。宝宝从乱扔之后慢慢学会轻轻地松手,听积木掉进盆内的声音。 锻炼松手拿东西,是锻炼前臂背侧肌群的协调运动。 早教游戏2、捡小馒头 在白色餐巾纸上放几小片馒头,妈妈先捡起一片放进嘴里,说
发布于 2023-06-04 03:34
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音乐不但是国际语言,而且在宝宝的早期教育里面也占据着十分重要的作用。音乐往往能够起到影响其他早教活动效果的能力。早教音乐可以提升宝宝注意力、提升宝宝语言能力、提升宝宝记忆力和想象力。早教音乐的魔力那么大,那么5个月宝宝早教音乐如何选择? 注意力 婴幼儿的注意力不仅短暂,而且很容易转移,一般来说10分钟左右就会产生疲劳。然而极具亲和力的音乐能使孩子的注意力得到持续增长。经典儿童古典音乐,如《小狗圆
发布于 2023-05-26 23:30
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1、为爬行做准备: 拿一个宝宝感兴趣的玩具在宝宝前面引导他,当玩具在宝宝的左手边,宝宝伸左手时,妈妈帮宝宝动一下右脚;当玩具在宝宝的右手边,宝宝伸右手时,妈妈帮宝宝动一下左脚。 2、躲猫猫的游戏: 用一张小方巾盖在宝宝的脸上,让他自己将小方巾拿下来,刚开始的时候也许宝宝还不会自己拿下小方巾,妈妈可以拉住宝宝的小手,让小手拿住小方巾后帮宝宝拿下来,同时跟宝宝说“喵”。 3、大动作。 上节课我们讲了
发布于 2023-07-02 19:49
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游戏一、贴五官认识自我 父母可透过这个游戏让宝宝认识自己的五官外形,从认识自我开始,再认识动、植物等其他事物。 方法: 1、在厚纸板上画一个人的头形及脸形,最好也画上头发,脸部空白留做贴五官用。用纸片制作眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴等,用来黏贴。 2、首先,家长指著自己的五官让宝宝辨认,接著教他用手指出妈妈的鼻子、嘴巴…..等。也可拿出镜子让他看,告诉他这是宝宝的眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴。 3、
发布于 2023-07-12 09:32
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◆选画 张贴并观察宝宝最喜欢的图画,查看表情,发现并锻炼视觉选择能力。 ◆蹬踢彩球 仰卧,踢吊在上方的大彩球或吹满气、内有小铃铛的大塑料袋。宝宝看见球在跳动,或听到声音会很兴奋,便努力蹬腿,屈伸膝盖,双腿上举或随球而动,从而欢欣鼓舞。这个游戏可以活动双腿,锻炼下肢肌肉。有时宝宝手和脚都能同时碰到球,下肢运动扩大到四肢和全身运动,可促进婴儿的肌肉发育和新陈代谢。 ◆侧卧 婴儿吃饱后右侧卧位,胃内食
发布于 2023-09-02 00:49
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1、家长要继续教宝宝认物发音的学习:家长可以在宝宝的床上放上各种玩具,家长叫宝宝的名字,说“宝宝,你把铜铃递给妈妈,把小汽车给妈妈”等,家长要变化物品的种类,扩大宝宝接触物品的范围。当宝宝情绪愉快的时候,家长可以训练他寻找“爸爸在哪里,妈妈在哪里,阿姨在哪里”。还可以问他“挂钟在哪里,桌子在哪里?让宝宝听懂大人的话,会用目光去追寻或用手指准确地指给家长,并模仿发出相应的声音。 2、继续教宝宝模仿
发布于 2023-03-28 21:48
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在和婴儿互动时,你要密切留意他/她。当宝宝的眼光转开、扭动身体、变得焦躁、踢腿、打哈欠或似乎不高兴时,你就能够判断地出来他已经玩够了。 亲子游戏: 1、这个是干嘛用的:这个游戏训练宝宝的认识能力和听觉。 游戏步骤:抱着宝宝在房间来回走,耐心地指导宝宝认识自己家中或活动室中的各种生活用品。一边指认一边和宝宝说:“这是钟,嘀嘀嗒嗒。这是桌子,宝宝的饭摆在桌子上。这是小凳子,宝宝坐着和妈妈玩的。这是大
发布于 2023-06-15 21:05
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对于十一个月的宝宝此时大动作的发育已经完全可以完成独立站了,如果你的宝宝还不会站,那么家长就应该着手练习了,只有完成独自站立才能成功的迈出认生的第一步,家长应该大胆的放开你们的手,让宝宝尝试着站立,即使摔倒也不要紧张,宝宝人生中会遇到很多挫折,学习行走站立而摔倒这并不算什么。只要家长坐好保护就可以了。 对于宝宝精细动作上的发育,宝宝可以拿捏小豆豆放在瓶子里面。并且把盖子改好,妈妈可以先拿一个矿泉
发布于 2023-07-12 09:25
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为什么应尽量培养孩子单独玩? 有些孩子在满五六个月后,只要妈妈一走开,马上就哭闹起来,整天抱着、背着、哄着,反而会使孩子变得溺爱型。所以,要设法让孩子慢慢习惯一个人单独玩。如果妈妈一不在身边就哭,可先试着在孩子能看得到的地方让他自己玩,慢慢拉长距离。这样,孩子在床上或其他安全的地方可以单独玩半小时左右。那些溺爱过度的孩子肯定任性、撒娇,很难自制,只要旁边没有人就不高兴,大吵大闹,哭闹不休。培养孩
发布于 2023-07-12 12:12
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