发布于 2023-06-16 07:25

概述

儿童多动症经过一定的行为引导、心理护理、药物治疗和社会认知指导更方面的共同努力是可以治好,缓解的。多动症常常有注意力不集中的表现,上课不专心,东张西望,老师不值得作业也忘东忘西,对学习有很大的影响,但一般智力不会低于正常小孩,只是过于调皮捣蛋了一点。活动较多,坐立难安,一般婴幼儿时期就出现哭闹好动的表现。很容易情绪时空爆发,所以易被小伙伴孤立,不讨人欢喜。

步骤/方法:

1、 首先家长要明白小孩多动症是疾病造成的,要循序渐进的帮助患儿缓解病情,不可急躁或过多责骂孩子。这类孩子不适合参加集体性活动,可以从事一些个体运动如拳击,柔道,田径运动等运动技能改善躯体活动。

2、 认知行为训练在多动症的治疗里显得尤为重要,家长和老师应该通过语言牵引孩子的活动,最实的时候让他停一停,看一看,想一想,养成三思而后行的习惯,自我鼓励自我安慰,对控制多动、行为冲动有效。

3、 根据医生的嘱咐正确用药,对患儿要有耐心,对无伤大雅的不良行为可以适当忽视,否则会引起孩子的紧张和拒绝心理。适当的表扬,在有条件的情况下鼓励患儿与一些具有同情心的小伙伴玩耍,避免太过孤单。

注意事项:

家长在教育孩子正确的社会观念和认知态度的时候不要太急于求成,孩子本身没有错误,不可以侮辱打骂,可以去正规的医院检查治疗,配合社会锻炼个人人际交往,但不要磨灭了孩子天真的本性,失去童真。

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1、儿童拼图、下棋和游戏都是治疗多动症的心理疗法,健康的孩子在这些益智的游戏中能够提高智力,由于多动症儿童的注意力不集中的表现,对于多动症儿童来说是能够提高注意力。 2、多动症儿童不能过长时间的看电视,这样容易分散孩子的注意力,家长要限制多动症的儿童看电视的时间。 3、多动症儿童跟健康孩子一样,需要身体锻炼,一些家长认为多动症的儿童锻炼也是无济于事,相反,跑步能够使孩子跑步能够增强体质。 4、家
发布于 2023-03-21 18:43
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概述 儿童多动症是是一种注意缺陷多动障碍,是一种常见的儿童行为异常问题,多动症一般给合同带来的影响是非常大的,多动症的儿童智力正常或者接近正常,但是在学习方面行为方面及情绪方面都会有缺陷,主要表现为与年龄有发育水平不相称的,注意力不易集中,注意力广度缩小,注意力时间短暂,不分场合的活动过多,情绪易冲动等。儿童多动症是如何形成的?我们一起来了解一下吧。 步骤/方法: 1、 儿童多动症主要有遗传
发布于 2023-01-01 20:47
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多动症的病因,目前有各种假说,真正病因仍不完全清楚,但多数学者确信多动症是由多种病因引起的。病因中有生物学因素、心理因素和社会因素,在病例中各有侧重或是多种因素共同作用的结果。 1.遗传因素 研究表明,患儿的父母、同胞和亲属中患本病或其他精神疾病者明显高于对照组,孪生子研究发现单卵孪生子的多动症同病率达100%,而异卵孪生子的同病率仅占17%。 2.神经生理学因素 许多研究认为该症可能是由于中枢
发布于 2024-02-05 05:30
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概述 家里面的还i在一旦有多动症的症状的时候,那么多动症的发作会给病人带来注意力无法集中的症状,而且孩子甚至会伴有好动、动作很多,甚至喜欢爬高爬低等现象。多动症是一种危害很大的疾病。这些多动症的现象对于儿童的患者而言是很不利的的。因为,多动症给孩子的学习和正常生活也是会带来很大负面的影响,那么到底如何判断儿童多动症? 步骤/方法: 1、 其实多动症是一种特发在儿童学前时期的疾病的,一旦孩子有
发布于 2023-06-16 17:25
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预防儿童多动症,首先要给孩子营造一个温馨的环境。神经科专家介绍说,儿童多动症患儿,会表现出多动的症状,很多时候,他们往往不能控制自己的行为,这时候家长要注意孩子的一举一动,多做引导,让孩子走出阴霾。 预防多动症期间,家长们对孩子的好动、任性,不应一味迁就,不要助长乃至纵容儿童不良习性,如发现轻微的多动症现象,要立即找医生确诊。 对患上多动症的孩子,家长应当帮助孩子配合医院的药物治疗,应认识到多动
发布于 2023-01-04 23:53
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概述 儿童多动症与儿童抽动症是不一样的。儿童多动症是一种注意力的缺陷,是一种常见的儿童心理障碍疾病,大部分的孩子会出现注意力不集中或者注意力集中的时间很短,易冲动,儿童多动症的发病原因并不是特别的清楚。对于儿童抽动症而言,此病明显不同于儿童多动症,它是一种抽动障碍,会自由不主控制不住的。以肌肉抽动和发声抽动为主。 步骤/方法: 1、 儿童抽动症可以发育儿童时期,也可以发生于青少年时期。当发病
发布于 2023-01-02 02:39
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顽皮、好动是儿童活泼的特点,因为儿童的心理发育决定了儿童求知欲望强,好奇心重,常在玩耍中逐步获得知识,渐渐聪起来。 千万不能因为儿童顽皮好动,上课不听讲,做小动作,思想开小差,作业马虎,成绩不佳而认为是患了多动症,因为这与多动症有本质的区别,解决方法也不一样。 患儿童多动症的孩子从小活动过多,动作不停,注意力不集中,易被各种事物干扰。不论看电影,还是听故事,只能坐定片刻,甚至吃饭也端了碗东走西逛
发布于 2023-04-30 05:54
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概述 儿童多动症是儿童期常见的一类心理障碍,大多表现为发育水平与年龄不符,注意力不能集中,活动过度,有的还伴有品行障碍和适应不良,影响学业,对儿童的成长带来不利的影响,也给患儿的家庭带来不安,许多患者的父母常常是为了给孩子治病东奔西走,痛苦不安,许多父母也常常因为自己的孩子过于活泼好动感到不安,生怕自己的孩子也患上多动症,那么要如何诊断多动症呢? 步骤/方法: 1、 家长们并没有医生的专业知
发布于 2023-06-16 14:29
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1.老师在教育方法上要避免过度疲劳,帮助学生提高学习效率,科学安排课程,改变教育方法,使教学内容生动有趣,建立合理的作息制度,使多动症儿童提高注意力持续时间,对学习产生兴趣。 2.多动症儿童在饮食上,要注意给予高营养易于消化的食物,多吃清淡含维生素高的水果蔬菜,不吃辛辣刺激的食物,更不能暴饮暴食。 3.对多动症儿童的管教,要向普通人一样去正常管教,不要娇惯。管教的方式要耐心的说服教育,不要打骂或
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儿童多动症是儿童多动综合征的简称。儿童多动综合征即轻微脑功能障碍综合征,是一种比较常见的儿童心理障碍综合征。患儿智力正常或接近正常,活动过多(部分病例无活动过多的表现),注意力不集中,情绪不稳,冲动任性,并常伴有有不同程度的学习困难。智力落后定义的理论意义在于揭示儿童反常智力发展的规律与特点。它的实践意义更为重要,它不但可以鉴别儿童智力正常与智力不正常,而且可以确定儿童接受何种教育:智力正常儿童
发布于 2023-01-04 23:59
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