发布于 2023-06-16 22:29

概述

儿童多动症我们也叫它缺陷多动障碍,是一种常见的儿童行为异常问题。多动症的孩子智力是比较正常的时候,但是有些孩子的情绪和行为不是很正常的。像这样的多动症患者儿童,心理问题的发生率也比较高,不仅影响孩子在学校,家庭和校外生活,而且会导致孩子持久学校困难和自尊心较低,它严重影响了孩子们的正常学习和日常生活,那么儿童多动症有哪些表现呢?

步骤/方法:

1、 多动症的孩子冲动控制能力差:在排队时会没有耐心等待,不能耐心地倾听别人说话往往是多动症儿童的突出特点。严重的还会经常去干涉其他儿童的活动,与同伴发生冲突,不受其他人欢迎。

2、 多动症的孩子小动作和语言非常多:经常会坐立不安扭来扭去。一会儿上厕所,一会又要喝水,有点动静马上跑过去看看;上课和做作业时总是玩东西双手也停不下来,有的孩子手中没有东西玩就咬指甲或者铅笔等等。

3、 多动症的孩子注意力不集中:上课容易分心,心不在焉,不专心听讲,常常东张西望或者发呆;做事马马虎虎,做作业边做边玩,经常会少做或者做错,做事容易半途而废,经常丢三落四等等。

注意事项:

不良的社会环境和家庭环境等等,都会造成儿童多动症。所以父母避免在孩子面前正常和打架,对孩子进行正确的教育方式等等,要对孩子注意合理营养,使孩子养成良好的饮食习惯。

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概述 多动症是介于生理与心理间的行为障碍,从小就有所表现,直到上学后因注意力不集中、行为及性障碍,不仅自己不能好好学习,还会干扰他人,受到教师和同学歧视,家长打骂后,会发展到说谎、逃学,在社会上打架、偷窃、少年犯罪等,成为家庭负担,影响社会安定。所以一定要早期发现,及早采取措施以期得到好转。下面来看一看孩子多动症的表现有哪些: 步骤/方法: 1、 孩子注意力不集中,不持久,主观控制力不足,不
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1.注意缺陷表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂,是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节,经常因为粗心发生错误。注意维持困难,经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务,如课堂作业或家庭作业。做事拖拉,不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四,经常遗失玩具、学习用具,忘记日常的活
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