乳牙：一些宝宝已经长出2—4颗牙齿。
下肢：两腿能支撑大部分的体重;扶着掖下时能够上下跳跃，可以够到桌上的玩具。
大动作：抓握;对击玩具;儿歌。
小动作：爬行;空间智能;体操;连续翻滚。
视觉：远距离视觉开始发展，能注意远处活动的东西，如天上的飞机、鸟等。
听觉：能熟练地寻找声源，听懂不同语气、语调表达的不同意义。现在他对你发出的声音的反应更加敏锐，并尝试跟着你说话。
语言：主动模仿说话;用动作表示语言;懂得不;听口令把玩具倒手。
社交：学习挥手﹑ 拱手动作。
认知：认识第一个身体部位;认识熟悉的环境;寻找小物。
独立性：喝水;交往;良好习惯。
情感：此时的孩子已经能够区别亲人和陌生人，看见看护自己的亲人会高兴，从镜子里看见自己会微笑。
这一阶段，宝宝开始理解别人的情绪和情感，并能够作出相应的反应。同时，能够用一些身体语言来表达自己的想法。宝宝能够不用人扶，自己坐着;并且手指变得灵活，能够把玩具从一只手传给另一只手。如果玩具被人拿走了，宝宝会很快发现，这说明宝宝这一阶段已经具备了观察的能力。
