孩子们厌学的原因之一谈网络成瘾和偏科问题

　　近一段时间以来，仍然不断有家长因为孩子沉迷于网络游戏而来就诊。有一些家长，还曾经多次就诊过。虽经医生多方解释，这些家长们仍然坚信孩子之所以沉迷于网络游戏，是因为他们缺乏责任感，不理解父母的一片苦心，不懂得为自己的人生负责；当他们阻拦孩子玩游戏时，看到孩子出现各种抵抗行为，或者大喊大叫，或者负气离家出走，或者辱骂顶撞父母，甚至拿刀比划，父母们常常觉得伤透脑筋也伤透了心，认为这样的孩子着了魔，失去了人性，实在是无法救药。他们来找心理医生，常常是抱着找一颗救命稻草的心态：死马权当活马医吧。
　　对这样的家长，我常常会问他们希望我怎么帮助他们，达到什么样的目标，用多长的时间。等这些都问完了，我会再问一个比较深入的问题：你们认为孩子为什么会这样？
　　大部分的家长，在说完孩子沉迷网络之前的一些光辉业绩之后，常常把原因归结在这几个方面：孩子缺乏责任感，自己因各种因素不能再象以往一样严格管理，或者说，都是“游戏惹的祸”。
　　在说出我的看法之前，我常常会问这些家长们这样两个问题：你对自己的生活满意吗？是什么让你觉得自己的生活有滋味？
　　毫不例外地，如果家长们对自己的生活满意，常常集中在这样四个方面：家庭的和谐带来的温暖感、工作或者事业的进步带来的成就感、人际交往顺畅带来的归属感和尊重感，沉醉于兴趣和爱好带来的满足感。
　　当家长们说完这些，我常常会反问他们这样一个问题：如果说，你们是因为有了这些而感觉到生活有滋味，那么，你们的孩子，在这四个方面，他们有吗？如果没有，你们怎么能够奢望这样一个饥饿的孩子能够抵挡住游戏的诱惑呢？因为游戏就象方便面，立等可取、情节设置丰富多样（就象添加剂），看起来又热气腾腾！
　　为什么要把网络游戏比喻成方便面来说呢？这要从马斯洛的需要层次理论说起。
　　早在上个世纪四十年代，人本主义大师马斯洛就把人的需要分为五种：生理需要，安全感，归属和爱的需要，尊重的需要，自我实现的需要。这五种需要，依次由较低层次到较高层次排列。每一层次的需要对人的健康发展都不可或缺，某一层次的需要相对满足了，就会向高一层次发展，追求更高一层次的需要就成为驱使行为的动力，就象人要吃饭一样自然。
　　我们知道，饮食的需要，是人的基本生理需要之一。渴而饮，饥而食，天经地义，没有谁会反对。即使饥不择食，即使饥荒年代易子而食，我们人类的文明，也对此怀有包容之心。但是，对于人的安全感、归属和爱的需要、尊重的需要等这些情感需要，在我们这样一个刚刚解决温饱问题却陷入了食品安全困境的国度，还没有得到应有的认同和尊重。因此，有许多家长常常会发出这样的疑问，孩子们衣食无忧，饭来张口，衣来伸手，比自己的小时候，常常是幸福得没边了，为什么却培养不出感恩的心和奋进的责任感,反而会沉迷于网络游戏呢？
　　我以为，父母看不到孩子的情感需要，这也正是一些家庭中的孩子沉迷于网络的最主要的原因。因为在现实生活中找不到营养丰富的正餐（家庭在情感上的呵护和肯定、人际交往的顺畅、学习成绩的进步），他们往往就会偏食，沉迷于网络游戏这样类似方便面的不健康食品。是找不到正常的情感满足（缺乏正餐）在前，沉迷网络游戏（偏食）在后；而不是家长们常常认为的网络游戏（偏食）在前，学习成绩下降（缺乏正餐）在后。
　　换句更简洁的表达：人总是要吃饭的，不吃这种饭，就吃那种饭；人总是需要情感满足的，现实生活中找不到，就会到虚拟世界中找。
　　如果家长们真心认同了这种解释，他就会明白：要想减少孩子在虚拟世界的沉迷，一定要增加他在现实世界中的满足。否则，所有看起来暂时有效的方法，不论物质奖励也好，乞求也好，打骂也好，甚至是把孩子锁在家中，都不过是扬汤止沸而已。
　　其实，我还想对这些父母们说：某种程度上，我们应该感谢网络游戏，因为它毕竟提供了一些满足，让我们的孩子能够苟延残喘到如今；还有，网络游戏如此吸引孩子，它对人性的了解和孩子们心理的琢磨把握，实在是我们这些为人父母者（也是总想诲人不倦者）应该学习的榜样，更值得我们对当前的教育体制反思。还有，说网络游戏误了孩子，就如说“红颜祸水”一样，实在是冤屈了人家网络游戏。
　　我的儿子，曾经就这样恳切地和我说：爸爸，我真不想上网玩游戏。可是，现在的环境，有哪个朋友，能象网络一样随时都在等我？
　　我想，这是我们这个社会进步到现在的悲哀。
　　真希望有更多的人能够觉醒。