发布于 2024-11-19 18:27

  1.了解患儿病情,及其关节活动度和肌力、肌张力的情况;

  2.根据孩子年龄阶段,智力情况,另外还有自身身体情况来制定合理的康复训练计划;

  3.合理安排训练时间,分清训练主次,孩子什么功能恢复主要,什么功能恢复次之;

  4.根据孩子的个性,想办法引起孩子的兴趣,让患儿配合训练,最好结合游戏来完成孩子的训练,以便能够达到更好的效果。

  孩子脑瘫的训练一般主要包括孩子智力、语言方面,另外主要的就是针对性的让患者的肢体恢复正常运动功能,这也是我们之所以给孩子做脑瘫康复训练的关键。

  具体的训练方法,一般从训练孩子翻身、行走、站立这些方面来考虑的。至于其他的就相对来说不是那么重要了。

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概述 脑瘫患儿是所以父母都不愿意看到的结果,所以生活中我们要积极做好脑瘫患儿的预防工作,首先夫妻双发要做好婚前检查,备孕期间要做好各种生活禁忌改变所有陋习,争取生出健康的宝宝,在女性怀孕期间要及时进行各项孕期检查,将生育脑瘫患儿的几率降到最低,如果孕期出现胎儿异常胎儿脑瘫一定要及时终止妊娠,如果生下脑瘫患儿也不要气馁及时治疗及时对患儿进行康复治疗。 步骤/方法: 1、 一旦生出脑瘫患儿父母首
发布于 2023-06-19 19:41
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概述 脑瘫是指从出生一个月后脑发育尚未成熟阶段,由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综合症。一般表现为中枢神经障碍综合症,诸如癫痫,智力障碍,语言障碍,骨与关节发育畸形等。主要是因为患者的脑部细胞出现细胞损伤,细胞坏死。对于脑瘫的治疗,越早发现越好,配合医生进行相关的药物治疗,同时家长们应当参与康复疗法。脑瘫的家庭康复训练有以下几个方面。 步骤/方法: 1、 小儿脑瘫治疗配合康
发布于 2024-04-26 15:43
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概述 脑瘫的孩子和感染等有关。怀孕期间,被感染了,也是容易引起脑瘫的。所以总体而言,其实造成早产儿出现脑瘫的问题的话,疾病的产生的原因多种多样。可以说在产前3个月中,任何有害因素要都是危害的,他们会影响了胎儿大脑的正常形成,均可导致脑瘫。小儿脑瘫康复训练对孩子是非常重要的,是要去做的。那么到底小儿脑瘫康复训练要注意哪些方法呢? 步骤/方法: 1、 小儿脑瘫康复训练对孩子是非常重要的,是要去做
发布于 2024-04-27 12:39
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概述 我们都知道小儿疾病种类是多种多样的,小儿脑瘫也属于比较常见的一种类型。由于近些年来这种疾病的发病率不断的上升,导致越来越多的新生儿出现了小儿脑瘫的症状,而且患儿发病之后不及时治疗好对本身及家属造成的危害是多方面的,所以专家提醒大家发病之后应当注意观察及时治疗才行,介绍一下小儿脑瘫治疗时的注意事项有哪些。 步骤/方法: 1、 首先来说我们已经知道脑瘫患儿治疗是一个长期的,艰辛的过程,所以
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脑瘫的治疗最好是早发现、早治疗,同时,脑瘫康复是个长期的过程,仅靠治疗师每天1-2小时的训练不可能解决全部问题,家长也要学会并参与部分常用的家庭康复训练方法。 脑瘫患儿的家庭康复训练可以从以下几方面进行: 1、头的控制 可利用俯卧位训练抬头的能力,方法:让孩子趴着,拿一个玩具停在与他的眼睛一般高处,为了让孩子抬头看它,把它一点一点抬高。每天至少俯卧30分钟,以饭后10分钟左右最适宜。 2、翻身及
发布于 2024-11-24 06:08
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1.头部控制的形成:增加的婴儿发展社会研究所是从事其他活动的重要前提。孩子们可以保持头的两侧形成过程中,使得头部可以稳定地保持在垂直的中立位置。大部分时间坐在头用来保持正确的姿势,当孩子能躯干向前倾斜两侧,他学会控制头部,保持头部稳定。 2.上肢及手功能训练:最好在一个稳定的姿势,专注于上肢痉挛的脑瘫患儿正确的模式。孩子们可以独自抓住了胳膊肘,手拿着孩子的手手中的外面,意识会发生在他的胳膊。承担
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概述 小儿脑瘫这种疾病在我们国家正出现一个上升的趋势,因为我们好多孕妇对这方面不太了解,很容易引起我们在生产的过程中造成小儿脑瘫这种疾病的出现的,一般小儿脑瘫这种疾病都是我们一些孕妇同志们在怀孕的时候有时候受到外部的一些刺激而引起的,还有就是我们孕妇在生产过程中,羊水缺少使我们在生产过程中难产所造成的小儿出现窒息这种状况。 步骤/方法: 1、 小儿脑瘫在一些方面他也是分好多类型的,比如说手足
发布于 2022-10-17 14:55
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首先要注意头的控制,脑瘫患者康复的时候要注意对头的控制,具体的方法要对患者进行利用俯卧位训练抬头的能力,方法:让孩子趴着,拿一个玩具停在与他的眼睛一般高处,为了让孩子抬头看它,把它一点一点抬高。一般饭后训练半小时左右。 其次要注意动作训练,脑瘫儿康复的训练方法也要通过动作来进行。这种方法主要是训练手与大脑的协调能力,提高患儿的动手能力和手的灵活性。 然后是语言的训练,语言训练也是脑瘫康复的常规训
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1、头部控制的训练 婴幼儿发育期学会抬头是学会其它活动的主要前提。训练时可扶住患儿头部两侧,使头部能稳定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分时间,头部习惯于保持正确的姿势时,可使患儿躯干前倾,两侧倾斜,让他学会头部的控制,保持头部稳定。 2、上肢和手的功能训练 最好在一个稳定的姿势下进行,着重是纠正脑瘫患儿上肢的痉挛模式。可一手抓住患儿肘的外侧,一手握住患儿的手,将他的手臂上举和外展。使肩外旋和
发布于 2023-06-25 12:09
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