弱视是儿童发育期的一种常见眼病，可以通过矫正屈光不正和进行弱视训练来治好。由于弱视治疗的周期较长，家长们的疑惑和问题特别多。弱视、远视、近视、散光和斜视的概念是什么。为什么被诊断为屈光性弱视的孩子必须先戴上眼镜进行矫正，然后再进行弱视治疗。这些类型的屈光不正和斜视性弱视之间的一般因果关系是什么。不了解这些问题，你就无法意识到治疗弱视的重要性。下面我们来逐一解释。
患有弱视的儿童不仅仅是视力低于正常水平；即使戴上眼镜矫正屈光不正，他们的视力仍然达不到正常水平，而且他们往往没有完美的立体感。由于弱视眼缺乏器质性病变，检查时眼球的形态结构也没有异常，因此低龄儿童很难准确表达自己的视力水平，也不容易及时发现。人的视力不是先天获得的，婴儿出生时对光有反应，但眼睛没有完全发育，视觉结构和视神经尚未成熟，视野只有45度左右，视力只有成人的1/30。只能在水平方向和前方18至38厘米处跟随人或物体。随着年龄的增长，两只眼睛的视觉细胞发育和改善，视觉发育一直持续到6到8岁。弱视可在视觉发育过程中发生，大多在1至2岁开始。弱视的发病时间越早，其程度就越严重。幼儿存在远视、近视、散光和斜视，可能影响眼睛在发育过程中接受足够的视觉刺激的能力，从而导致弱视。
远视是一种屈光不正，平行光进入眼睛后在视网膜后面形成一个焦点，外部物体在视网膜上不能形成清晰的图像。新生儿出生时的眼球比成人小，其眼轴之间的距离比成熟的正常眼球短得多，所以图像会在视网膜后面形成，因而处于远视状态，这是眼睛发育的正常过程，称为生理性远视。这是眼睛发育的一个正常过程，被称为生理性远视。随着眼球前后径的相应增长和延长，视力会随着年龄的增长逐渐恢复正常，这就是所谓的正视。因此，如果您的孩子在验光后远视度数在生理性远视的范围内，就没有必要惊慌。相反，如果孩子到了3、4岁还没有远视或只有轻度远视，说明正视的过程太快了，如果继续发展下去就会形成近视。家长应注意孩子的用眼卫生，以控制眼睛向近视的发展。能引起弱视的是高度远视，需要及时矫正。
近视是一种屈光不正，平行光进入眼睛后在视网膜前形成焦点，外部物体在视网膜上不能形成清晰的图像。因为近视有看不清远处的问题，但不影响近处的视力，而且婴幼儿患单纯性近视的可能性较小，一般很少有弱视引起的近视。然而，病理性高度近视可能发生在婴幼儿身上，严重损害他们的视力，应及时纠正。
散光是由角膜各子午线的折射率不一致造成的，它使通过这些子午线的光线不能汇聚到同一个焦点上。这是一种称为散光的屈光不正，在这种情况下，物体无法在视网膜上形成一个清晰的图像。大程度的散光是弱视的原因之一，一旦发现应及时纠正。
斜视在医疗实践中经常被提及，因此这两者密切相关。在患有斜视的儿童中，当一只眼睛直视目标时，另一只眼睛就会向旁边倾斜。有的孩子会固定一只眼睛看东西，另一只眼睛总是向旁边歪斜，久而久之反复刺激眼睛的视觉发育，而不能看另一只眼睛的发育就会延迟，形成单眼弱视。
家长要记住，发现弱视一定要及时治疗，如果错过了孩子视力发育的关键时期，弱视是无法治愈的。
