发布于 2022-12-24 22:10

  儿童孤独症也称儿童自闭症,作为一种儿童精神疾病,严重影响患儿的社会功能,给患儿家庭和社会带来沉重负担。第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0-6岁精神残疾儿童占0-6岁儿童总数的1.10‰,约为11.1万人,其中孤独症导致的精神残疾儿童占到36.9%,约为4.1万人。早期识别并在发育可塑性最强的时期(一般为6岁以前)对患儿进行长期系统的干预,可最大程度改善患儿预后。那么如何才能早期识别孤独症呢?首先让我们看一个孤独症案例,患儿4岁,2岁时才会叫“爸爸”“妈妈”,之后言语停止发育,不听大人指挥,听话能力差,很少讲话,要东西时常拉着大人的手去取。1岁半会独立行走,会走路后也不与小朋友玩,即便小朋友主动找他玩,他都不理对方。患儿和大人说话时,经常双眼不正视对方,患儿喜欢看广告、听歌曲,但是对一般孩子喜欢看的动画片却不感兴趣,孩子很喜欢看车的轮子,经常玩车的轮子,但是不会和家人玩过家家的游戏,孩子从家到附近的一个公园玩,每天都按照固定路线行走,如果没有按照固定路线走,孩子就会大发脾气。查体未见异常,脑电图、头颅CT、染色体等多项检查均无异常,诊断孤独症。北京回龙观医院儿童心理科汪毅
  孤独症通常起病于3岁以前,以社会交往障碍、沟通障碍和刻板性、重复性行为为主要表现,孤独症容易被家长误诊为以下问题:1、感受性和表达性语言发育障碍:这是一种特定的发育障碍,患儿对语言的理解能力低于同龄儿,语言表达能力也受损,这类患儿在5岁以前可有某些孤独症的行为表现,如社会交往障碍,但缺乏孤独症儿童特有的感觉过敏或麻木的表现,而且这类患儿能利用手势和表情与人交往,且会玩想象性游戏,而这些是孤独症儿童缺乏的。2、选择性缄默:患儿说话有明显的选择性,在社交场合拒绝说话,以手势、点摇头或单个词与人交往,能理解别人的话语。患儿在家与家人可正常交谈,而孤独症患儿在所有场合均有语言异常。
  因此,早期识别孤独症是早期治疗的关键。如果儿童在3岁以前出现以下几种异常表现时,应及时到医院就诊,排除孤独症。
  1)、多种调节社会交往的非言语性行为,如眼对眼、面部表情、躯体姿势和手势的使用有明显损害;
  2)、不能建立与发育水平相称的同龄人关系;
  3)、不能自发地寻求与别人分享愉快、乐趣或成就;
  4)、缺乏社会交往或与别人作情感交流
  5)、口语发育延迟或完全缺乏,不伴有试图用其他交流的方式,如以手势或表情来替代;
  6)、已有足够言语能力的个体,发动或维持与别人交谈的能力有明显损害;
  7)、刻板地重复一些言语,或有独特的言语;
  8)、缺乏与发育水平相称的各种自发的假装游戏或模仿社交游戏;
  9)、全神贯注于一种或多种刻板的和有限的兴趣模式,兴趣的强度或集中的程度是异常的;
  10)、顽固地坚持一些特殊的、无作用的常规或仪式;
  11)、刻板的和重复的作态动作,如拍打、揉搓手或手指,或涉及全身的复杂运动;
  12)、持久地全神贯注于物品的某些部分。
  儿童孤独症的治疗以教育干预为主,药物治疗为辅。家长可以进行回合试验教学法来训练患儿。如给孩子下一个简单明确的指令“给我积木”,每次训练时孩子必须作出反应,为了促使儿童对指令作出正确而及时的反应,可以使用提示,包括手把手练习、语言提示、手势和操作示范等提示,促进患儿完成指令,这需要反复练习。这种教学法强调任何一种行为变化都和它自身的结果有关联。如果一个孩子叫了“妈妈”,妈妈马上高兴地对他笑,并拥抱他,孩子可能会更多的叫妈妈。家长还可以通过图片交换沟通方式对患儿进行训练,家长为孩子准备多个图片,当孩子有需要时可以用图片来交换实物,此训练强调患儿自发的通过声音、手势或身体引起家长的注意,然后家长以目光、手势、身体等引导患儿,对患儿的每一步行为均作出明确清晰的反应,最后强化患儿的这种沟通行为。

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特征之一:玩耍与活动的特征。 出现重复性行为或有固定特殊的玩法,无法玩有规则的游戏。另外也会出现咬,舔,撕,丢,闻东西,或是触摸某些物品,斜眼看物,凝视反光、霓红灯或旋转物。除玩法固定外,也会有固定化、仪式化的现象。 特征之二:语言和沟通的障碍。 很多自闭症患儿可能是没有语言或迟滞,特殊的语言用法,例如重复问话者的部分或全部问话内容;背诵出曾听过的广告词、话、歌曲等;你、我、他分不清楚。即使随着
发布于 2025-01-10 09:56
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1.自闭症是一种先天脑部功能受损伤而引起的发展障碍,通常在三岁以前就可以被发现。自闭症患者从小开始便表现出语言理解及表达困难、难以与身旁的人建立感情、对各种感官刺激的异常反应及一成不变固定的玩法与行为等与一般儿童不同的特征。 2.语言理解能力明显受损,常听不懂,不习惯表达自己的需要和痛苦,很少提问,对别人的话也缺乏反应;习惯于重复刻板动作或姿势,有时候过分依恋某些物品,并从中得到极大的满足。 3
发布于 2023-03-07 10:42
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该症一般起病于36个月以内,主要表现为三大类核心症状,即:社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。 社会交往障碍 该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期,患儿回避目光接触,对人的声音缺乏兴趣和反应,没有期待被抱起的姿势,或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。在幼儿期,患儿仍回避目光接触,呼之常无反应,对父母不产生依恋,缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣,不会以适当的方式与同龄儿童交往,
发布于 2024-11-19 13:36
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1孩子喜欢独处,不愿与人交流,也不爱玩玩具。所以,我们同时要多关心自闭症儿童,多与他们交流玩耍,让他们多接触他人。 2喊他没反应,也不笑。要有耐性,不能对自闭症儿童发脾气,哄哄他们,逗他们笑。 3在某些方面显得比正常年龄的孩子成熟。需要家长与孩子进行深刻交流,了解孩子的想法,及时纠正孩子不良的观念。 4常常用脚尖走路。及时发现小孩的走姿,并给与调整,帮助训练小孩的身体平衡性。 5对某些声音或事物
发布于 2023-03-27 09:51
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自闭症又称孤独症,是广泛性发育障碍的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合征和未特定的PDD。其中,孤独性障碍与Asperger综合征较为常见。自闭症儿童的患病率报道不一,一般认为约为儿童人口的2-5/万人,男女比例约为3:1-4:1,女孩症状一般较男孩严重。
发布于 2023-04-10 18:00
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概述 各为妈妈那么知道吗,我们的健康可是一门大学问那,一不小心没得到及时的治疗是会出大问题的,经常我们的新微商就会出现这样的标题,各种各样的一些疾病,大家可不要小看了一些标题啊。他会使我们认识到这么多的病,让我们去做,让大家都有所认识,如何治疗,下面我们就要来谈一个儿童孤独症该如何治疗,这个可是很重要的建议啊妈妈们都来看看额,儿童孤独症治疗不好是很麻烦的对子孩子。 步骤/方法: 1、 第一步
发布于 2023-09-18 22:31
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相信这是每个自闭症孩子家长关心的问题。到目前为止的研究进展表明,即使自闭症患者到了成人,恢复得比较好的还是不可避免存在自闭倾向,比如他们与人接触的方式不适当,不能顺利使用语言与别人交流。 另外,治疗后能达到什么程度也是大家关心的问题,有关专家认为治疗好的自闭症患儿在语言表现、微笑、爱情表现、幽默感、学习新事物的能力等各方面,与正常人还是存在差异性。即所谓恢复正常只不过是一种症状的缓解和改善。 另
发布于 2024-03-01 08:10
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六个月或更大时,孩子还没有大笑,或做出其它温暖和快乐的表情。 九个月或更大时,孩子还不能与他人分享声音、笑容或其它面部表情。 一岁大时还不会咿呀学语。 一岁大时,孩子还没有做出与外界交流的手势,如指东西、给父母看东西、伸手拿东西或挥手等。 十六个月大时,孩子还没有语言。 两岁大时,在孩子的语言中,还没有出现由两个或两个以上单词组成的有意义的词组(不包括模仿)。 十个月大时,孩子听到自己的名字时还
发布于 2022-12-24 12:41
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现在全世界通用的ICD-10WHO,1993自闭症诊断要同时满足下列A.B.C三准则: A,三岁前出现下列三项中至少一项功能之发展异常或障碍: 1.社交沟通情境之理解性或表达性语言; 2.选择性社交依附或交互社会互动; 3.功能性或象征性游戏DSM-IV则为象征性或想象性游戏。 B,下列1.2.3.合计至少6项,其中1.至少2项,2.和3.各至少1项 1.交互社会互动之质的障碍: a.不会适当使
发布于 2023-03-31 05:37
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1、沟通有困难 自闭症儿童因为语言系统受到,所以在表达上存在这一定的问题,不善于与人交往孤独症患儿的语言与正常人的语言在内容、逻辑、形式上互不相容。 2、精神受伤害 自闭症儿童不善与他人交往,语言表达能力也存在一定的障碍,在内心和精神上都有着一定自卑感,容易造成精神伤害,通常自闭症儿童是沉浸在自己的生活中难以自拔。 3、智力受影响 自闭症儿童的治疗发展是不平衡的,有些自闭症儿童会出现智力较高的现
发布于 2023-03-27 00:47
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