发布于 2023-04-09 14:08

  早期阅读: 每天和他一起看一篇故事,用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍,讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语,丰富他的语言能力。给他讲故事的同时要求他复述,或者让他自己看着画面编故事。无论他编的是什么,都要鼓励他说下去,刚开始时可以帮助他一起编。

  角色扮演游戏:和他一起玩看医生,过家家,去家乐福购物,警察叔叔抓坏蛋等游戏,自己编一下游戏内容,稍微丰富一点。你和宝宝一人扮演一个角色,如看医生的游戏,一个扮医生,一个扮病人。平时教他注意观察所扮演的这些角色。

  增加知识面:可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面,如各种动植物和建筑的名字,各种商店的用处,以及看着天空给他讲一些天文学方面的知识。

  配合幼儿园的课程:复习学过的儿歌,唐诗和英文单词。

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亲子游戏: 1、广播电台:这个游戏着重培养孩子口齿清楚、态度大方,有表情说故事和念诗歌。 ·点击进入游戏玩法 2、传电报:这个游戏着重培养孩子的记忆力和语言表达能力。 ·点击进入游戏玩法 儿歌推荐: 1、节约用水系列:《节约用水儿歌》、《请君节约用水》、《节约每滴水》、《节约用水》 ·点击查看该阶段全部儿歌 2、形象力系列:《好哇好》、《老和尚背着鼓来了》、《我们想》、《哈哈镜》、《星星宝宝要睡
发布于 2023-04-09 13:48
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1、培养懂事明理的孩子。 六岁的孩子其实思想上已经有自己的一套,但是对于对错方面的理解也不是很深。教导孩子懂事明理,是需要引导孩子如何分析事情。而我们往往的错误做法就是孩子做错了事就会直接指出或者批评,其实这方法是不对的,我们应该引导他们去了解想一想,做错这事会带来什么样的后果。而不是教导他们盲目服从。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委,他们会在父母讲的话有道理时百分之百地服从,在父母的话不完
发布于 2023-06-23 20:11
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为人父母不应该打小孩--教育第一部说教为主 为人父母不应该打小孩 因为:被打的小孩智商会降低 在一项针对一岁至四岁的幼儿,长达四年的研究里,新汉普夏大学的史卓斯博士发现,每周遭到父母亲殴打三次以上的小孩,再长期追踪研究结束时,每位小孩的智商平均降低两分,至於那些从未被父母亲打过的孩子,他们的智商则是平均增加了三分. 史卓斯认为,当父母亲愿意跟小孩耐心的讲理,而不是一味以殴打的手段管教孩子时,可以
发布于 2023-06-12 21:54
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所谓“对症下药”,知道了两岁宝宝的身心发展概况,教育宝宝也有了针对性。两岁宝宝的学习方式依然是体验式学习,也就是从感官的体验中了解和学习客观事物,得到身心发展。因此从游戏中学习是两岁宝宝最好的学习方式,既能愉悦感情发展注意力,又能得到认知的发展;另外一种推荐方式是绘本阅读。 1、两岁宝宝互动游戏 毛毛虫爬 准备长条的地垫。玩法:妈妈坐在地上,宝宝抱着妈妈的腰坐在妈妈腿上,然后妈妈向后移动,如果家
发布于 2023-06-16 09:04
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4岁儿的确是精力充沛,但并不像大人认为那样是反抗意识强烈,反而十分喜欢与人亲近地接触社交生活;只不过富有傲慢、自信和独立的反抗意识而被人认为喜欢反抗。4岁儿非常喜欢任何事都尝试,不论是锤子、剪刀、秋千或三轮车,他都可以自如地玩耍或使用。例如常看见他披着花衣服模仿电视上的明星唱歌,或是和同伴玩扮家家酒。 他们在这时期成长的脚步非常快。如果他们稍加停留,用认真的眼光注视着某件事时,一定会发现一些新奇
发布于 2023-05-10 14:35
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1.玩识图游戏 宝宝在一岁半的时候已经有了一定的认知能力,因此在这个时期妈妈不妨给宝宝多玩一些识图游戏,通过这项游戏可以让宝宝认识更多的事物。比如像小动物、植物、汽车、轮船、飞机等,以此来拓展宝宝的视野。或者妈妈在平时还可以给宝宝读一些寓言故事,通过这些故事他能够更加深刻的理解其中的一些人物和简单的情节。如果你有时间的话还可以多带孩子去公园玩一玩,荡荡秋千或者是坐坐小火车等,这样同样可以更好的提
发布于 2023-04-22 17:03
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1、独立行走。这个阶段是宝宝学走路进展的迅速时期,刚开始时,他可能仅是蹒跚地走几步,也容易摔倒,但他很乐意一遍遍地走。家长要多给宝宝一些锻炼的机会,逐渐拉长练习走路的距离,比如,可以让宝宝拉着小拖车之类的玩具练习走路,让他拉着小拖车侧着走、倒着走,经过一段时间的训练后,宝宝走路的能力就会有所提高。 2、动手游戏。1岁的宝宝开始有了主动性,可以自己进行动手进行一些操作。此时家长可以和宝宝玩多种动手
发布于 2023-04-26 21:41
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1、循序渐进的原则。宝宝1岁后,其认知能力、运动能力、语言能力等都有了一定的发展,家长此时可以通过一些方法来训练他提高这些能力,但在训练的同时要谨记,宝宝各种能力的发展都有一定的规律,应循序渐进地训练,切勿操之过急。 2、榜样原则。家长不可忽视自己的言行对宝宝潜移默化的影响,一定要谨言慎行,发挥身教胜于言教的作用。 3、一致性原则。家长双方要共同承担起教育宝宝的责任,教育宝宝的方法方式要保持一致
发布于 2023-04-26 21:48
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六岁宝宝的心理教育是一个非常关键的时期,有相当一部分家长都喜欢将自家宝宝跟别人作比较,其实这是一个非常错误的做法,这样会给宝宝带来很大的心理压力,严重影响宝宝的心智发展的。 对于六岁的宝宝心理教育方面,家长应该帮助宝宝建立自信心与一些成功体验和好胜心的培养。 1、自信心的培养。 有位名人说:“自信是成功的一半。”一个人只要有成功的信心,就能把全部热情、精力集中到所追求的目标上。父母与教师的积极评
发布于 2023-06-23 20:18
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对于六岁的宝宝心理教育方面,家长应该帮助宝宝建立自信心与一些成功体验和好胜心的培养。 1、自信心的培养。 有位名人说:“自信是成功的一半。”一个人只要有成功的信心,就能把全部热情、精力集中到所追求的目标上。父母与教师的积极评价,对儿童的自信心形成十分重要。当孩子完成某件事并取得成功时,成人应给予积极评价,如爱抚、鼓励、点头、微笑、表扬等,这样做能激起他们继续上进的愿望。当儿童做了错事,应冷静分析
发布于 2023-05-10 01:28
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