天津最具有权威的脑瘫医院

常见的脑瘫的症状表现一般为抱举时足尖朝下，呈足尖站立姿势，像双足跳芭蕾舞样，有的甚至出现交叉，呈剪刀样。二、2-3月还不会笑，抬头，手指紧握，不会张开。三、4-5月不会翻身，8个月还不会坐，甚至不会抓握，也不会把手放到嘴边；此外，智力发育也落后于同龄正常儿童。四、脑瘫的症状表现为喂奶困难，吸吮无力，吞咽困难或易呛奶，吐奶。五、全身乏力、四肢发软或发紧也是脑瘫的症状表现之一。六、婴儿的嘴不能很好地闭合，哭声微弱或阵阵尖叫。脑瘫的治疗的确很复杂。因为脑病的阶段已过去，后遗症是多种多样的，治疗各有不同，总的来说，包括两方面：一是治脑，一是治瘫。因为是后遗症，一般不靠药物或手术，主要靠运动。

脑瘫，通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。临床上以姿势与肌张力异常、肌无力、不自主运动和共济失调等为特征，常伴有感觉、认知、交流、行为等障碍和继发性骨骼肌肉异常，并可有癫痫发作。出生1个月后各种原因引起的非进行性中枢性运动障碍，有时又称为获得性脑瘫(acquiredcerebralpalsy)，约占小儿脑性瘫痪的10%。脑性瘫痪的发病率约为1.2-2.5‰(每千活产儿)。目前常规的治疗，脑性瘫痪的方法为康复锻炼：包括运动功能训练和复原患者功能语言障碍的矫治等，建议我们的家长朋友，一定要及早的发现孩子的异常，因为一般脑瘫患儿越早发现越早治疗效果越好。

各种肌病、重症肌无力、末梢神经病、神经根炎或小脑损害等出现肌张力减低，脊髓传导本体感受的神经纤维阻断时也可使肌张力下降会使儿童肌张力低。多感官能力的训练：多感官训练强调在学习过程中应该调动身体各个器官，方位地激发兴趣，身心地为有学习需要的特殊学生体验视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官刺激，减缓不正常张力变化、减低学生焦虑不安的情绪，削弱不适应性行为、提升注意力、加强人际互动等。

脑瘫症状表现主要是运动障碍和智力感觉的障碍，临床上按照其性质可以分成痉挛型、不随意运动型、共济失调型、肌张力低下型和混合型等，并根据受累的肢体分布，分为单瘫、偏瘫、双瘫、三肢瘫和四肢瘫等类型，有些需要给孩子加强培养纠正，有的必须经过外科手段进行治疗。脑瘫的治疗不要只顾及物理矫正以及神经的治疗，因为自身的异常，脑瘫患儿有时伴发异常的心理行为问题，如自闭、情绪不稳等。所以需要尽早进行心理行为干预。在此基础上加强肌肉神经的辅助修正治疗，可以服用神经营养药。

你好，儿童脑瘫是指小儿因多种原因（如感染、出血、外伤等）引起的脑实质损害，出现非进行性、中枢性运动功能障碍而发展为瘫痪的疾病。严重者伴有智力不足。癫痫、肢体抽搐及视觉、听觉、语言功能障碍等表现。药物治疗脑瘫只有在必要的时候才可以使用，他不能替代功能性的训练。建议去专科医院接受治疗。