學步車的不良影響

　　眼瞅著寶寶能夠穩穩當當地單獨坐了，不少媽媽就著急買來學步車想讓寶寶學走路，卻忘了中國有句老話叫“還不會走就想跑”，意為諷刺不打好基礎急於求成的人。對於性急的媽媽們，這句話大可以改成“還不會爬就想走”，雖說改動了一個字，但是其中的提示意義卻是一樣的。首都兒科研究所生長髮育研究室的童方醫生說，現在很多媽媽在寶寶八九個月的時候就給他們買來學步車，認為寶寶已經能坐了，扶著東西也能站一站了，當然可以學走路了，但至於爬，會不會都一樣。這種做法對幼小的寶寶來說是有害的。要知道行走是負重運動，當關節肌肉還未達到負重的要求時，過早起步會影響孩子下肢的發育。另外，學步車的坐墊較高，小寶寶坐在上面只能用腳尖觸地滑行，所以前行時，基本是用腳尖用力，這就容易使足關節變形，形成趾外翻，甚至扁平足。另外，由於嬰兒骨骼中含鈣少，骨骼較軟，過早過多使用學步車行走，容易出現“X”或“O”型腿，而長時間坐在學步車中，可能限制兒童許多自主的手、眼、腳的配合動作。因此，童大夫建議月齡在11個月以上的嬰兒可以坐學步車，且每次時間不宜過長。“三翻六坐九爬爬”，嬰兒一歲前學習爬行，對身體各部位動作的協調起著至關重要的作用統計表明，3～13歲兒童中，有10%～30%的兒童不同程度地存在注意力不集中、平衡能力差、易摔倒、膽小、內向、手腳笨拙、愛哭等症狀，這是兒童大腦發育過程中某些功能不協調所致，醫學上稱為“感覺統和失調”。感覺統和失調的兒童90%以上不會爬行或爬行時間很短，而爬行是目前國際公認的預防感覺統和失調的最佳手段。因此，兒童保健專家呼籲，為了孩子健康成長，一定要在嬰兒期及早訓練爬行。爬、走路、跌倒、再站起，這是一個運動的過程，也是一個發育的過程，寶寶正是在這種自主運動中學會掌握平衡、增強條件反射、學會思考。而如果用學步車過早地將嬰兒固定住，將會使嬰兒失去了大肌肉群運動的機會。如果嬰兒學爬期得不到爬行鍛鍊，而處在學站學走的階段，又未能獨站，走路可能不會提前。因為學步是需要力氣的，而坐在學步車裡的孩子需要活動時，可藉助車輪毫不費力地滑行，缺乏真正的自主鍛鍊。因此，該爬的時候就讓寶寶爬一爬吧。