許多父母把孩子送去幼兒園之後,會在一旁觀察一段時間,特別是剛入園的時候,會發現孩子本來在家裡愛說話,但是進入幼兒園後卻沉默寡言,不願意回答老師的問題,這究竟是甚麼原因呢?
原因有兩個:
1、這很可能是因為孩子還沒有完全適應與幼兒園的小朋友和老師相處。
2、就是孩子剛去幼兒園時不願意離開父母。
父母把他們放在幼兒園裡,他們會又哭又鬧。如果哭鬧不能阻止父母送他們去幼兒園,他們有可能就會有另一種應急反應,就是在幼兒園裡沉默寡言,不和任何人說話。其實這是正常的。孩子離開親人會產生焦慮、不安或不愉快的情緒反應。
在新環境裡,碰到的是陌生的老師、陌生的小朋友,這對孩子的生活習慣、語言交往等方面提出了新的要求。面對這樣的暫時的失衡,孩子容易產生“分離焦慮”,當然反應在語言上,就是平常在家裡嘰嘰喳喳的孩子,到幼兒園突然變得不願意說話了。
對於這樣的孩子,父母千萬不要強迫他,以免造成逆反心理。等孩子適應幼兒園的生活後,他的語言能力會穩步提高的。
對於孩子來說,他要在幼兒園生活三年,這三年是孩子語言能力發展的快速期。父母要積極引導他適應幼兒園的生活,讓他在與同齡孩子的交往中,促進語言能力和交往能力的發展。