(1)先要給寶寶正確地示範：搭2～4塊積木拼插，讓他模仿著搭。在搭的過程中，每加一塊都誇獎他，用激勵的語言讓寶寶愛上搭積木拼插。
(2)先用大積木拼插墊底，再依次用較小的積木拼插，或磁性積木拼插以保證他容易成功。這樣寶寶在成功中體驗到了快樂，良好的情緒刺激促進他往更高的求知慾發展，滿足他獲得成功的需要。
(3)如果寶寶不感興趣，你可先搭2—3塊積木拼插，只讓他搭最後一塊，必要時和寶寶手把手地讓他搭，搭好後，立刻表揚他，並可讓他推倒作為鼓勵。
(4)也可以先手把手地教他，然後換成語言指導，最後提出任務：“搭高樓”。
(5)學會搭3～4塊積木拼插後，要及時鞏固成果，保持興趣是很關鍵的，而良好的興趣是可以正確培養的。一定要變換方式讓寶寶願意繼續玩。
下面給大家介紹幾種積木拼插的玩法：
1.建寶塔
給孩子準備幾塊方形、圓形積木拼插，教他碼高。然後在最高的位置放一塊三角形或圓錐體積木拼插當房頂。
玩積木拼插至少要有2塊，從2塊到3塊、4塊，數量在增加。孩子會逐漸明白，積木拼插越多，就越能搭出複雜的物體;搭得越高，就越容易倒塌。在玩的過程中，孩子知道了大的積木拼插放下面，小的積木拼插放上面，這樣寶塔才不容易倒下來。不知不覺地，孩子就理解了多少、大小、輕重、高矮等概念。
2.找圖形
先教孩子認識各種幾何圖形的積木拼插，如圓形、半圓形、三角形、長方形等，然後你說一種形狀的積木拼插，讓他從一堆積木拼插中準確地找出來。還可以和孩子比賽，看誰找得又快又準。這可以讓孩子瞭解幾何圖形，對培養孩子的觀察力和記憶力也有好處。
3.加倍
把兩個相同的長方形的積木拼插對成一個正方形，兩個三角形對成一個正方形，兩個半圓形對成一個圓形等等。這個遊戲可以幫助孩子瞭解不同圖形之間相互組合的關係，理解部分與整體等概念。而且在玩的過程中，孩子需要用眼睛觀察不同形狀的積木拼插是否能夠對得上，這對觀察力的培養很有益處。
