給予不容易消化的食物。家長要根據孩子的年齡特點,給孩子提供他能消化和接受的食物。一方面,家長要根據孩子不同的年齡特點,飲食逐漸從流質向半流質(如米湯、糊狀食物、稀飯等)和固體食物(如軟飯、麵包等)轉變。3個月的嬰兒,其消化液與成人不同,對澱粉的消化能力相對較差,需要特別注意;對於2歲以下的嬰幼兒,添加輔食時,一定要爛、細、軟;對於2~3歲的 嬰幼兒來說,要想吃得好,必須要有足夠的營養。
給予過多的新食物。例如,有些孩子第一次吃蝦,覺得味道不錯,就一下子吃了很多,結果造成消化不良。這就是為甚麼父母在嬰兒嘗試新食物時,一定要讓他們適應新食物。一次的食物量不能太多,要逐漸增加,讓孩子有一個適應的過程。
不正確的食物搭配。在孩子4個月大後,首先要做的是在孩子的飲食中添加輔食,並注意給孩子均衡的飲食。孩子的成長需要各種不同的營養物質,包括蛋白質、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質和微量元素、纖維和其他營養物質。食物是最基本的,但肉、魚、奶、蛋、蔬菜、水果等也是身體所需。因此,父母需要對給孩子的食物進行搭配,使其多樣化,避免過於單調。
指導:
吃飯是一種飲食行為,在吃飯的過程中,家長需要給孩子做示範和指導,讓他們從小就養成正確的飲食習慣和行為。
俗話說:"吃飽了撐的"。讓孩子養成定時定點吃飯的習慣很重要。如果給孩子吃太多的零食,一會吃糖,一會吃餅乾,肚子不空,到了正常的吃飯時間,孩子就不會覺得餓。
父母可以通過固定的時間、地點、餐具和話語,讓孩子意識到吃飯的時間到了。這是一種條件反射的方式,讓孩子有一種吃飯的感覺,當熱騰騰的食物擺在桌子上時,他就會意識到 "吃飯時間到了"。第二件事是不要讓孩子養成吃零食的壞習慣。
專注於吃飯,培養孩子對吃飯的興趣。很多孩子喜歡邊吃邊看電視或玩玩具,其實這對孩子的飲食沒有好處。父母必須讓孩子養成專心吃飯的習慣。如果孩子不喜歡吃飯,家長要培養孩子對吃飯的興趣。首先可以讓孩子參與到吃飯的過程中,拿著碗,拿著勺子,選擇自己喜歡的食物。
營造一個愉快的吃飯氛圍。
有些家長在孩子吃不下或不想吃的時候會打孩子,甚至責罵和批評孩子,導致孩子每次吃飯都會流淚。這種情況下,就會出現 "吃不飽 "的現象。而對於孩子們來說,這也是一個很好的學習機會。"我的孩子,我的孩子,我的孩子,我的孩子,我的孩子...... "這句話是對孩子們說的。
專家建議,家長一方面要給孩子創造一個愉快的吃飯氛圍,讓孩子開開心心地吃飯,儘量不要在飯桌上訓斥孩子,影響孩子吃飯的心情;另一方面,如果孩子不想吃飯或不願吃飯,不要強迫他,讓他餓一下,這也不是甚麼壞事。