發布於 2023-03-04 00:21

  目前世界上有幾百種智力測驗方法,如有測驗小兒綜合性能力,也有測驗單獨某一能力,如語言、運動等,此外也有測驗小兒的創造性能力等。我國近幾年來嬰幼兒智力測驗開展得比較廣泛,常用的分兩大類:篩查性和診斷性智力測驗。
  篩查性智力測驗是指一種比較簡單、快速、經濟的方法。在較短的時間內就可以篩查出在生長髮育或智力方面有問題的小兒。篩查性智力測驗比較常用的有:①丹佛嬰兒發育量表(簡稱DDST)該方法包括小兒的個人-社會適應、精細動作、語言和大運動四方面的能力,共有104項目,適宜於新生兒至6歲兒童。②繪人試驗:適宜於5歲~9歲小兒。③圖片詞彙測試:是一本畫有120張圖的測驗本,每張圖中有4幅畫組成,其中有一幅代表一個詞彙。可測定小兒對詞彙的理解能力。適宜於4歲~9歲兒童。此外,還有學前兒童能力測試,適宜於4歲~7歲兒童, 以評定孩子是否具備了入學資格。
  篩查出有問題者,可進行診斷性的測試,經診斷性測試後可得出智商或發育商。常用診斷性測驗有Gesell嬰兒發育量表、Bayley嬰兒發育量表、斯坦福-比奈量表、韋克斯勒學前兒童量表和韋克斯勒學齡兒童量表等等。

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智力測驗是使用一組量表,包括許多測驗試題,由專業測試人員對兒童進行測試。測試時要求環境安靜、光線適宜,兒童情緒穩定,測試人員及家長不能進行暗示。試題有文字式的,也有圖畫式的;有的讓兒童來回答,有的讓兒童來操作。目前我國使用的各種測試方法和量表,大部分是從國外引進的,然後結合國內的情況進行修訂。一般國內兒童保健工作者定期召開會議,對使用的各種測試方法和量表進行研討、修訂、統一和傳達。每一種測試方法
發布於 2024-06-29 18:32
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篩查性智力測驗(無法得知孩子準確智力數,只能夠知道孩子有無智力異常)是我國兒童常用的測驗方法。智力測試的模式大多是對測試者發起提問或要求,根據被測試者的回答或操作,以及在測試過程中兒童的專注程度、反應、情緒等因素,得到孩子的測試結果。這是當今世界上通用的方法,而不是像某些家長所認為的用儀器或計算機、電腦測試。一個小小的檢查,就可以把您孩子的智力簡單快速的表現出來,是正常,異常,還是可疑,甚至連具
發布於 2024-02-01 11:46
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小兒的智力發展可以測量嗎?是否可用儀器來進行測量?許多家長經常會提出這樣的問題。小孩的體重與身高可以用秤或尺來測量,那麼小孩的智力發展可以通過智力測驗進行測量。智力測驗是根據正常小兒中各年齡階段小兒智能發育的典型表現,設計出各種各樣的項目,這些項目比較全面地反映出小兒神經精神發育各方面的能力。如抬頭、坐、爬、站、走等大運動能力,用手拿小東西(如小糖丸)、搭積木、寫字、打活結等手的精細動作能力;小
發布於 2023-03-03 23:46
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早產兒智力測驗包括以下幾個方面,如果不能達到這些標準,則寶寶的智力發育可能會存在問題,需要及時就醫診治。 1、視覺追蹤紅球或人臉,主要是觀察寶寶眼球和頭部跟隨紅球移動情況。智力低下兒童,一般不能注視或追視、轉頭範圍小 2、拉坐姿勢和頭豎立,主要是看寶寶能不能抬頭,能不能左右轉頭看。而有問題寶寶不能豎頭。 3、俯臥位抬頭和手支撐,問題寶寶則不能用肘支撐使胸部離開床面。 4、伸手夠物,一般寶寶3個月
發布於 2023-07-20 19:13
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1.感覺動作功能評估 評估兒童的平衡能力、節奏與韻律、肌力和方向感。考察兒童在上述基本能力方面是否落後於實際年齡的發展。 2.知覺—動作測驗 採用視動統合測驗評估兒童的視知覺與手動作的協調能力。這種知覺—動作統合能力是制約兒童做作業質量和速度的一個重要方面。 3.學習障礙兒童行為問卷 利用問卷,我們可以瞭解學習障礙兒童在具體行為上的操作表現,瞭解兒童的學習困難的性質及嚴重程度。這種問卷也是對動作
發布於 2023-04-26 13:24
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概述 現在患上了抽動症的孩子越來越多了,這個病跟我們平時的飲食習慣有很大的關係,抽動症是近年來常見的一種疾病,患有抽動症時常常使患者無法正常的生活。也給身邊的親人帶來了困擾。抽動症的發病率越來越高,家長在關注抽動症兒童治療的同時,對於患兒的飲食也比較關注,那麼抽動症的食療方法主要有哪些呢? 步驟/方法: 1、 由於孩子正在長身體的時候,所以平時的飲食是非常重要的,尤其是患上了抽動症的孩子,在
發布於 2023-01-24 06:34
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爸媽如果懷疑孩子智力發育遲緩,就應該帶孩子到保健部門去做正式的智力測驗,醫生會判斷孩子是屬於哪個等級的發育遲緩(輕度落後、中度落後等)、在哪些方面表現比較好,哪些方面比較差,也會給爸媽一些教育建議和改善方案。爸媽也可以通過和孩子做以下小遊戲刺激寶寶智力發育: 1、看一看:“萬紫千紅” 做“萬紫千紅”時,父母問孩子:“紫羅蘭在哪裡?”孩子就要從公園的花卉中找出紫羅蘭,或問“紅玫瑰在哪裡?”孩子就要
發布於 2023-07-16 21:33
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有人經常對孩子進行智力測驗。對幼兒時期的孩子進行測驗,能測出他的智力水平嗎?另外,通過測驗能夠促進幼兒的智力發育嗎?即使在幼兒時期,通過測驗的辦法,也能夠了解其智力發育程度。例如,象存在動作極為遲鈍、語言發育較晚,或者總是不習慣幼兒園生活等等這類問題的孩子,通過測驗,就可以明確其智力發展的程度,進而尋查產生這些問題的原因。 然而,雖然進行幼兒期的智力測驗,對掌握兒童現階段的智力程度是十分必要的。
發布於 2024-02-01 12:13
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在兒保門診中,小兒作了智力測驗後,經常碰到有些家長問:我的孩子得了幾分?確實,智力測驗與測量身高、體重一樣,都有評定的標準,這個標準就稱為智商。智商是智力商數的簡稱。智商原是以智齡的概念為基礎的,最初用智齡表示。智力測驗中,一個6歲小孩能完成6歲年齡組的測驗項目,他的智齡就是6歲。後來發現以智齡來計算存在不少問題,認為智齡不能直接反映實際年齡中不同的智能水平,因此提出用智商來評定,即智齡與實際年
發布於 2023-03-04 00:11
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提升智商操作方略 孩子的智力能不能提升,答案是肯定的。當然,方法要科學和適度,否則欲速則不達。 親情交流。從孩子一出生,父母就有意識地和孩子交流。即便這時寶寶還不能理解你說的話,卻能從你的表情中嚐到“愛”的滋味;稍大一點,父母可嘗試與寶寶一起玩。營造一個具啟發性和感官刺激的環境,能促進寶寶智力的發育。 興趣第一。面對未知的世界,孩子頭腦中的“為甚麼”豈止十萬個?順應孩子探索的慾望,培養孩子對各種
發布於 2024-06-29 18:19
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