发布于 2023-06-26 12:49

  1.需要安静的场合,他却难以安静,常动个不停。

  2.容易兴奋和冲动。

  3.注意力难以集中,极易转移。

  4.做事常有始无终。

  5.话多,好插话或喧闹,常干扰其他儿童的活动。

  6.难以遵守集体活动的秩序或纪律。

  7.情绪不稳,提出的要求必须立即得到满足,否则就会产生情绪反应。

  8.学习成绩差,但不是由智力障碍引起的。

  9.动作较笨拙,精细运动技能差。

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概述 家里面的还i在一旦有多动症的症状的时候,那么多动症的发作会给病人带来注意力无法集中的症状,而且孩子甚至会伴有好动、动作很多,甚至喜欢爬高爬低等现象。多动症是一种危害很大的疾病。这些多动症的现象对于儿童的患者而言是很不利的的。因为,多动症给孩子的学习和正常生活也是会带来很大负面的影响,那么到底如何判断儿童多动症? 步骤/方法: 1、 其实多动症是一种特发在儿童学前时期的疾病的,一旦孩子有
发布于 2023-06-16 17:25
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多动症的产生会伴随着注意缺陷、活动过度、好冲动、认知障碍和学习困难、情绪行为障碍等表现。6岁以上的儿童才能确诊是否有多动症。多动症小时候不治疗,其后遗症会带到成年!在判断儿童多动症的时候要注意和儿童孤独症以及品行障碍进行区别,以免进行误判。 小儿多动症的诊断: 一、注意障碍 至少具备下列6项,持续至少6个月,达到适应不良的程度。 1小儿多动症患者.常常不能仔细地注意细节,或在做功课或其他活动中出
发布于 2024-02-04 01:20
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概述 孩子慢慢长大了,可是却变得不听话好动,这只是因为孩子的天性顽皮好动么,其实这也可能是因为孩子患有轻微的脑功能障碍症,就是我们常说的多动症,多动症是一种发生在儿童身上常见的一种行为障碍症,尽管它也可以归结于儿童的活泼好动的天性,但如果不及时诊断治疗,对孩子未来的学习和与他人的交际则会带来很大的影响,对孩子的健康成长也是很不利的,所以多动症和顽皮的孩子还是有一定的不同的,家长可以通过孩子的一些
发布于 2023-01-02 01:03
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概述 在成人的世界里,小孩子总是善良天真而且可爱的,大多数的时候,我们也相所有的孩子无论是否调皮无论是否乖巧懂事,他们都是上帝派到人间的天使。我们也更愿意给与孩子更多的自我成长的空间,想尽可能的不去干涉他们的自由活动,让他们在更自主的享受孩童时光,但有时候有些孩子过于好动了,担心她出状况。请问,如何判断小孩多动症? 步骤/方法: 1、 多动症是一种儿童在成长的过程中比较常见的一种心理障碍,多
发布于 2023-01-02 04:07
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概述 每一种病情的表现都不同,人们可以根据表现来初步判断是什么疾病。请问医生,怎么判断孩子有多动症。今天送小孩子去幼儿园的时候看到一个孩子抱着他妈妈狂哭不止一直不愿意进校门,我们还以为是在学校遭遇了同学的欺负还是幼儿园生活老师打骂他了,他害怕不敢去学校,结果后来才知道孩子是因为有多动症,所以情绪比较容易激动,多动症的表现主要有哪些? 步骤/方法: 1、 孩子多动症的最明显的一个表现就是注意缺
发布于 2023-06-16 20:53
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概述 我家亲戚就有个孩子有多动症,上课总是集中不了注意力,喜欢开小差,有时上课的时候总是会起来,在教室走来走去,老师总是打电话给家长说他打扰其他孩子上课了,但有时又说他总是自己再干自己的事,上课都不听讲,有时老师让他认真听课,他就会很生气。有时把他带到人多的地方一起聚会,他总是跑来跑去,把东西弄得乱七八糟,他妈都不知道要怎么办,又很无奈。 步骤/方法: 1、 先是去医院做个检查,看看智力有什
发布于 2025-03-03 03:59
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概述 最近我发现我的孩子特别的好动,我和他爸爸管都管不听孩子,而且这段时间我发现孩子的学习成绩特别的差,我听见孩子班级的老师说这样的话,老师说我的孩子在上课的时候经常会出现插嘴抢话的情况,而且特别喜欢和别的小朋友争论吵架打架,为了这些事情我也是操碎了心,后来我就去医院问了一下,医生说是多动症,健身小儿多动症是很好判断的。 步骤/方法: 1、 我们做家长的平时一定要特别关注孩子的变化,比如我们
发布于 2025-03-03 17:43
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“减少干预”和“创造自由的气氛”对防止和治疗多动症很有效。家长要督促宝宝要按时饮食起居,有充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电脑、电视至深夜,以致影响睡眠。避免或不让孩子吃高热、油腻的食物,比如炸鸡腿、炸薯条、烤羊肉串、辣条等,这些食物吃多了会诱发孩子的多动症的。应少食含铅食物。因为铅可使孩子视觉运动、记忆感觉、形象思维、行为等发生改变,出现多动,所以多动症患儿应少食含铅的皮蛋、贝类等
发布于 2022-12-28 20:30
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1.注意缺陷 表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂,是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节,经常因为粗心发生错误。注意维持困难,经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务,如课堂作业或家庭作业。做事拖拉,不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四,经常遗失玩具、学习用具,忘记日常的
发布于 2024-07-02 08:45
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多动症的儿童顽皮,而顽皮的儿童并非都是多动症。区别的要点有: (1)注意力和兴趣的关京:多动症儿童无兴趣爱妙,无论何时何地,都不能较长时间地集中注意力,即使是一般儿童最喜欢的游戏机、少儿电视、连环画等,也不能专心投入。但顽皮儿童却全然不同,对感兴趣的活动,能全神贯注,而且还讨厌别人的干扰和影响。 (2)行动的目的性、计划性及系统性:多动症的患儿的行动常呈冲动式,杂乱,有始无终。顽皮儿童的行动常具
发布于 2023-03-21 19:10
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