发布于 2024-11-28 23:13

  1.遗传因素

  已有学者提出某些基因和口吃有关5。但是基因导致口吃这一假说仍有待进一步验证。口吃是一些家族的家族病,但是目前还没有探明这类家族发病到底是源自遗传因素还是源自社会因素。

  2.语言神经中枢发育不良或神经生理异常

  即与发音、对语言理解甚至读书写字有密切关系的神经系统发生障碍。

  在学龄前儿童当中,男童口吃的比例是女童的2倍。且女童口吃康复的比例高于男童。在五年级(大约11~12周岁)以后,男女口吃比例增大到4:1。家长在发现儿童有口吃症状后,应当立即带孩子找言语治疗医师就诊,不应拖延,更不应坐视不管、祈望口吃自动康复。

  有研究显示,由孩提时代出现的持续性口吃,可能是因为左脑不正常,造成大脑皮层与说话能力有关的地带出现不衔接的状况。专家指出,由于左脑未能充分掌握让语言区域运作的时间性,左脑过度弥补这个缺失,令说话不能流畅。利用磁共振仪器扫描口吃人士的大脑时,研究发现,他们存在某个区域的活动或组织结构与说话正常的人士不同(如大脑皮层的语言侧化、中枢高级听觉区颞平面等异常,及前扣带回、前岛叶、基底核、小脑、边缘系统等活动异常)。

  3.心理原因

  如精神紧张、焦虑、应激。精神因素是引起口吃的主要原因。

  4.生理疾病

  如儿童脑部感染、头部受伤以及患百日咳、麻疹、流感、猩红热等传染病后也易引起口吃。

  5.模仿和暗示。

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神经系统是机体内起主导作用的系统,分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。神经系统是由脑、脊髓、脑神经、脊神经、和植物性神经,以及各种神经节组成。能协调体内各器官、各系统的活动,使之成为完整的一体,并与外界环境发生相互作用。 神经系统体格检查,可以保证神经系统各个方面功能正常进行: 1、神经系统调节和控制其他各系统的共功能活动,使机体成为一个完整的统一体。 2、神经系统通过调整机体功能活动,使机
发布于 2023-06-19 18:44
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我们用手指轻轻划一下他的脚底外侧,他的脚趾就会象扇形一样张开,此后,再触划其脚底时脚趾就会朝里弯曲。这是巴林斯基反射。一般我们都会对新生儿作出这些测试,如果现在这些放射,说明宝宝的神经系统发育是正常的,否则就有可能不是正常的表现。特别是某些新生儿,如果缺乏多种反射,则其神经系统发育不良的可能性会很高。 如果新生儿翻白眼过于频繁,或者宝宝全身都出现异常情况的话,就要及时带宝宝去医院做检查了,以免宝
发布于 2024-05-13 18:54
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发布于 2024-01-04 04:39
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明白口吃在什么情况下发生,什么情况下不发生,找到它们之间的差别。这一步骤类似于心理学家的工作,通过归纳可以发现现象背后的原因。心理学家总结了以下的原因,你可以在这些原因当中找到属于自己的一类原因:公主场合紧张、别人的关注、大脑空白、生气、焦虑。 练习放松技术:瑜伽呼吸、肌肉方形训练、静心训练、做祷告等方法都可以帮助你放松下来,还有一些快速的放松技术可以帮助你应对紧急情况,比如深呼吸,紧握双拳-放
发布于 2024-01-04 04:19
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(一)一般检查: 1.意识与精神行为状态:可依据小儿对外界刺激的反应来判断有无意识障碍,意识障碍的程度由轻而重分成嗜睡、昏睡、浅昏迷与昏迷等。精神状态要注意有无烦躁不安、激惹、谵妄、迟钝和定向力丧失等。 2.头颅:先要观察头颅的外形和大小。舟状头见于矢状缝早闭;扁平头见于冠状缝早闭。头围过大时要注意脑积水、硬膜下血肿、巨脑症等。头围过小警惕脑发育停滞或者脑萎缩,但是2%~7%的小头围儿童,智力仍
发布于 2023-06-19 18:50
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神经系统疾病的症状可分为缺失症状、释放症状、刺激症状及休克症状。 1、缺失症状 神经系统遭受损伤时正常功能丧失,此即缺失症状。例如大脑内囊出血时运动及感觉传导束损伤,对侧肢体瘫痪,感觉消失。 2、释放症状 正常情况下,高级中枢能抑制下级中枢的活动,高级中枢损伤后,对低级中枢的抑制解除,其功能活动便增加,此即释放症状。如内囊出血后,大脑皮质对皮质下运动中枢的抑制解除,皮质下中枢活动增加,引起瘫痪肢
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