患有多动症的儿童的父母最担心的问题之一是，它会影响孩子的学习，使他们的成绩下降。众所周知，小儿多动症的典型影响是导致注意力不集中、三心二意和缺乏毅力。这些情况是会对学习产生不利影响的最大威胁。多动症最常见的原因是注意力不集中和缺乏毅力。
多动症儿童的抽象思维能力受到影响，一般来说，他们的概括能力比正常儿童要差。他们无法准确分析感知材料，抽象思维水平不高，思维发展缓慢。这些儿童通常能够记住一些故事，但他们不理解故事背后的道理，也没有自己的书面意见。
由于他们的抽象思维能力滞后，他们的概括和分析能力不足，不能很好地分析事物的本质，无法形成概念。他们可能能够区分猫和狗等具体动物的特征并形成 "动物 "的概念，但要区分 "野兽 "和 "家禽 "的概念就比较困难，在数学课上理解 "矩形 "和 "正方形 "等抽象概念也比较困难。这也是儿童成绩没有提高的一个非常重要的原因。
患有多动症的儿童还更容易分心，无法长时间专注于一个问题，因此他们的思维时而散乱，时而集中。
温馨提示。小儿多动症的危害并不仅仅限于威胁孩子的学习。如果不加以治疗，这种情况会持续到成年，然后孩子的异常行为将成为一种难以纠正的习惯，不健康的行为习惯会导致异常的社会视野，不利于正常人格的形成。这就是为什么要对小儿多动症进行预防和早期治疗。
