发布于 2023-01-31 11:57

  不过,专家说,孩子在开始蹒跚学步的时候就应该进行牙齿护理,而不是在有龋洞后才进行钻孔充填。同理,早期干预运用于走路、说话和与他人交流也非常重要。儿科牙医卡文.布朗思登博士说, “如果首次就诊时疾病已经非常严重,我们需要做的不仅是修补好龋齿,更要让病人们感到舒适、信服,这样以后才会更加配合治疗。”

  自闭症儿童看牙的另一问题是关于全身麻醉。根据美国牙科协会2008年对于800位患者的粗略统计表显示,自闭症儿童相对于正常儿童更不配合,使用全身麻醉可能性更大。但是全身麻醉不仅需要一位专业人士负责监督管理,而且还会增加医院负担,所以一般不用于常规治疗例如口腔清洁。全身麻醉也存在风险,包括呕吐、恶心,极小概率出现脑损伤、死亡。预防性治疗可以预防龋齿,减少龋齿的发病率。 如果您在孩子年幼的时候就让他们进行适当的预防治疗,全身麻醉完全没必要。

  因为孩子都是独特的个体,口腔医生和父母正在寻找一个个体化的流程,确保每个孩子的就诊都可以顺利进行。波士顿儿童医院让部分儿童在口腔清洁过程中,佩戴可播放精彩电影的视频眼镜;南加利福尼亚大学,调查者们把患者安置在一个周围黑暗,天花板上投射各色彩光的环境里,让他们身上穿着负重背心(传递减轻痛苦的压力)进行口腔清洁术,这些尝试都取得了良好的效果。

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症状一:不合群是比较典型的自闭症症状,很多孩子从小就表现出不爱与人贾汪,对东西的兴趣大于人,对人的存在漠不关心都是表现。症状二:学习语言较迟缓,即便学会说话后,也不愿意积极与人沟通。症状三:有自闭症的孩子一般不与人说话,但是经常会自言自语的说话,但是语言较单调。症状四:非常怕与人作眼对视,不敢抬头看人,甚至对亲人也如此。症状五:很多自闭症孩子智力落后,但在某些方面显得有较强能力,大约20%智力在正
发布于 2022-10-02 01:08
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1孩子喜欢独处,不愿与人交流,也不爱玩玩具。所以,我们同时要多关心自闭症儿童,多与他们交流玩耍,让他们多接触他人。 2喊他没反应,也不笑。要有耐性,不能对自闭症儿童发脾气,哄哄他们,逗他们笑。 3在某些方面显得比正常年龄的孩子成熟。需要家长与孩子进行深刻交流,了解孩子的想法,及时纠正孩子不良的观念。 4常常用脚尖走路。及时发现小孩的走姿,并给与调整,帮助训练小孩的身体平衡性。 5对某些声音或事物
发布于 2023-03-27 09:51
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自闭症又称孤独症,是广泛性发育障碍的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合征和未特定的PDD。其中,孤独性障碍与Asperger综合征较为常见。自闭症儿童的患病率报道不一,一般认为约为儿童人口的2-5/万人,男女比例约为3:1-4:1,女孩症状一般较男孩严重。
发布于 2023-04-10 18:00
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概述 各为妈妈那么知道吗,我们的健康可是一门大学问那,一不小心没得到及时的治疗是会出大问题的,经常我们的新微商就会出现这样的标题,各种各样的一些疾病,大家可不要小看了一些标题啊。他会使我们认识到这么多的病,让我们去做,让大家都有所认识,如何治疗,下面我们就要来谈一个儿童孤独症该如何治疗,这个可是很重要的建议啊妈妈们都来看看额,儿童孤独症治疗不好是很麻烦的对子孩子。 步骤/方法: 1、 第一步
发布于 2023-09-18 22:31
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相信这是每个自闭症孩子家长关心的问题。到目前为止的研究进展表明,即使自闭症患者到了成人,恢复得比较好的还是不可避免存在自闭倾向,比如他们与人接触的方式不适当,不能顺利使用语言与别人交流。 另外,治疗后能达到什么程度也是大家关心的问题,有关专家认为治疗好的自闭症患儿在语言表现、微笑、爱情表现、幽默感、学习新事物的能力等各方面,与正常人还是存在差异性。即所谓恢复正常只不过是一种症状的缓解和改善。 另
发布于 2024-03-01 08:10
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六个月或更大时,孩子还没有大笑,或做出其它温暖和快乐的表情。 九个月或更大时,孩子还不能与他人分享声音、笑容或其它面部表情。 一岁大时还不会咿呀学语。 一岁大时,孩子还没有做出与外界交流的手势,如指东西、给父母看东西、伸手拿东西或挥手等。 十六个月大时,孩子还没有语言。 两岁大时,在孩子的语言中,还没有出现由两个或两个以上单词组成的有意义的词组(不包括模仿)。 十个月大时,孩子听到自己的名字时还
发布于 2022-12-24 12:41
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现在全世界通用的ICD-10WHO,1993自闭症诊断要同时满足下列A.B.C三准则: A,三岁前出现下列三项中至少一项功能之发展异常或障碍: 1.社交沟通情境之理解性或表达性语言; 2.选择性社交依附或交互社会互动; 3.功能性或象征性游戏DSM-IV则为象征性或想象性游戏。 B,下列1.2.3.合计至少6项,其中1.至少2项,2.和3.各至少1项 1.交互社会互动之质的障碍: a.不会适当使
发布于 2023-03-31 05:37
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1、沟通有困难 自闭症儿童因为语言系统受到,所以在表达上存在这一定的问题,不善于与人交往孤独症患儿的语言与正常人的语言在内容、逻辑、形式上互不相容。 2、精神受伤害 自闭症儿童不善与他人交往,语言表达能力也存在一定的障碍,在内心和精神上都有着一定自卑感,容易造成精神伤害,通常自闭症儿童是沉浸在自己的生活中难以自拔。 3、智力受影响 自闭症儿童的治疗发展是不平衡的,有些自闭症儿童会出现智力较高的现
发布于 2023-03-27 00:47
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1、语言障碍:患上了自闭症的孩子语言与正常人的语言在逻辑、内容、形式上可以称为互不相容的两个系统,多以很多时候我们看似平静的自闭症儿童,他们的内向活动是很大,但是并不善于用语言表达,往往会做出一些特别的行为。 2、自伤行为:自闭症儿童自伤也就比较常见的现象。自闭症儿童因为情绪不稳定经常会出现自伤行为,咬手腕、咬手背、抓头发、以头撞墙等。 3、社交行为异常:自闭症儿童经常会做出和正常儿童不一样的行
发布于 2023-03-27 10:11
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1.语言障碍 语言与交流障碍是孤独症的重要症状,是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式,多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍,通常在两岁和三岁时仍然不会说话,或者在正常语言发育后出现语言倒退,在2~3岁以前有表达性语言,随着年龄增长逐渐减少,甚至完全丧失,终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。 2.社会交往障碍 患者不
发布于 2023-04-19 11:24
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