误区1：药物只是强行压制孩子的行为，治标不治本。
有这样观点的人，首先有着另外一个错误的观点，那就是认为ADHD的症状表现纯粹是由社会因素引起，例如放纵娇惯或家庭不睦等。现在科学证据表明注意缺陷多动障碍主要是一个遗传性疾病，患儿大脑中负责抑制和注意的脑区功能存在一定的缺陷。药物直接作用于大脑的神经递质，从而改变外在的行为表现。从一点来看，药物治疗注意缺陷多动障碍和胰岛素治疗糖尿病类似，正如糖尿病患者需要胰岛素的帮助一样，注意缺陷多动障碍儿童可能也需要长期坚持服用适当药物进行治疗。
误区2：我的孩子本来就挺兴奋，挺好动的，怎么还让他吃中枢兴奋剂呢？
中枢兴奋剂作用的脑区，是主要负责抑制行为、维持注意力不分散、保持精力集中的。或者换句话说，多动症的孩子之所以好动冲动，是因为他们大脑里的刹车系统功能不足，而兴奋剂可以增加大脑对行为的刹车能力，这可能就是它对注意缺陷多动障碍有效的原因。
误区3：服用中枢兴奋药物，会使孩子“兴奋”，容易成瘾。
家长应该了解，决定孩子在青春期使用或滥用物质最重要的危险因素是：
1、儿童早期出现的品行障碍或反社会行为
2、家长对孩子在社会上的去向监管不够
3、孩子与其他使用或滥用非法物质的少年做朋友
4、家长饮酒、吸烟或使用非法物质的程度。
误区4：长期使用药物不好，孩子考试急需的时候使用一两天就可以了。
服用药物需要从小剂量开始慢慢加量至合适的治疗剂量，然后稳定服用恰当治疗剂量的药物，达到稳定的治疗效果。就像之前说的，类似糖尿病患者服用胰岛素，或者类似近视眼儿童需要戴上近视眼镜矫正视力。因此，间断地、不规律地服药，达不到良好稳定的治疗效果，反而会延误孩子的治疗。
