概述
兒童在牙牙學語的時候說話斷斷續續的我們可能會覺得很可愛，但是到了上幼兒園的年紀說話還是結結巴巴斷斷續續的說，這就是醫學上所說的"口吃“了，在緊張的環境裡面，孩子容易出現緊張的心裡，所以導致說話也不流暢，這個時候我們大人往往會出現不耐的心裡大聲的訓斥和懲罰，這樣容易使孩子產生焦急、不安等不良情緒，從而引起口吃。那麼孩子有口吃的傾向該怎麼糾正呢，下面讓我們一起來學習一下。
步驟/方法：
1、 口吃這情況基本上發現在幼兒三四歲時期，這個時期正是他在幼兒園學習語言的最好時期，那麼該怎麼糾正口吃的情況呢。所以爸爸媽媽應該主動關心孩子，不要打罵傷害她，以消除孩子緊張、焦慮等不良情緒，同時要勸阻周圍人不要嘲笑或模仿有口吃的孩子。這樣端正還態度下面的糾正就會好多了。
2、 然後可以囑咐孩子平時說話的語速可以慢一點，不要太緊張，要放低音量，用輕柔的音調講話，要有節奏地發音，恢復語言的正常節律。說一句話的第一個字時要進行誘導，也就是說緩慢地、輕輕地誘導著發出音，並逐漸變響，然後過渡到第二個字。千萬不要大人自己先沒有了耐心，這樣是得不到效果的。
3、 然後還有就是平時要有意識地培養孩子慢慢說話的習慣，還可讓孩子每天朗誦幾首兒歌或詩歌。要讓孩子與別人多交談，尤其是講一些個人愉快的經歷，因為此時孩子不緊張，也就不會出現口吃了。每當孩子口吃有所改善時，家長要給以鼓勵，以鞏固成績。一般來說，經過上述幾項措施，孩子的口吃習慣會慢慢糾正
注意事項：
幼兒在牙牙學語的時候，家長們也要注重教育的方式，因為孩子在無意中模仿口吃者的發音，時間一長，就成了自己的習慣但說話時喜歡用重疊音來表達意思，如“飯飯”、“肉肉”等，長久下去，也容易引起口吃。
