發布於 2023-06-28 05:19

  1、調動孩子積極性

  孩子身心的發展是在活動中實現的。運動戶外玩具可以任意為幼兒自由地擺弄、操縱和運用,符合幼兒的心理愛好和能力水平,可以滿足他們活動的需要,提高活動的積極性。

  2、增進感性認識

  運動戶外玩具在發展感覺與運動能力的同時不僅豐富了幼兒的感性知識,而且有助於鞏固幼兒在生活中獲得的印象,當幼兒未能廣泛接觸現實生活時,他們是通過玩具來認識世界的。

  3、積極思維、想象

  並且通過手或身體的其它活動表現出來。如玩運動戶外玩具,孩子要構思,要設想,要為實現既定的目的而選擇材料;動手組裝時,既要動手,又要動腦。幼兒在用玩具活動時還會遇到一些困難,這些困難要求他們必須依靠自己的力量去克服,並堅持完成任務,因而培養了克服困難、奮發向上的優良品質。

  4、助培養集體觀念和合作精神

  有些運動戶外玩具是可以幾個小朋友一起玩的,可以幫助孩子瞭解學習生活經驗,練習和同伴合作;又協調了彼此的動作,增強了集體觀念。

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發布於 2023-03-20 16:27
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一看適用年齡範圍: 一般的運動戶外玩具在使用說明中都會標明該玩具的適用年齡範圍,你可以根據小孩的年齡選購。這主要有兩重意義,一是玩具本身是為該年齡段的兒童設計的;二是不在此年齡段的兒童使用該產品存在危險性。 二看安全警示: 運動戶外玩具隱含的危險性,生產廠家會通過警示語作出提醒。購買及使用玩具時,一定要仔細閱讀警示語,避免誤用玩具而發生危險。 三看標籤標識: 看是否標註了生產廠家名稱、廠址、電話
發布於 2023-05-26 10:33
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兒童戶外玩具一般都比較大型化,放置在寬敞的地方,它主要的作用是鍛鍊孩子的肢體活動能力,這跟一般的室內益智玩具有著本質上的差別,那麼兒童戶外玩具的優缺點分別有哪些呢? 優點 第一,孩子們在進行戶外運動的時候,可以讓自身的身體素質得到鍛鍊和提高。 第二,大部分的情況下孩子們都是成群結隊地進行戶外活動的,這就使得孩子們的合作意識有所提高了。 第三,到戶外去進行玩耍可以呼吸新鮮的空氣,更好地基礎大自然,
發布於 2023-03-20 16:34
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第一,孩子們在進行戶外運動的時候,可以讓自身的身體素質得到鍛鍊和提高。 第二,大部分的情況下孩子們都是成群結隊地進行戶外活動的,這就使得孩子們的合作意識有所提高了。 第三,到戶外去進行玩耍可以呼吸新鮮的空氣,更好地基礎大自然,讓心情更加舒暢,這對於嬰幼兒的性格培養是有著莫大的益處的。 但是,任何事物都具有兩面性,接下來我們就一起看一看兒童戶外玩具的缺點吧。 缺點 第一,畢竟是在戶外進行玩耍,所以
發布於 2023-08-18 16:03
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1~2個月 特點:能短時間地注視鮮豔的東西從生理和心理的角度看,1~2個月的乳兒視覺和聽覺開始集中,能很短時間地注視色彩鮮豔的東西。從動作的發展看,此階段的乳兒醒來後只是無目的地撫摸雙手能碰及的任何東西。 可選玩具:大綵球、搖鈴、布娃娃等這一時期應選擇一些色彩鮮豔的大綵球、搖鈴、布娃娃等懸掛在乳兒的小車或小床上方,高度以離開乳兒前胸上方40~70釐米處為宜,較大的玩具可以掛得高一些。家長應逗引乳
發布於 2023-06-28 05:25
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不管選擇甚麼樣的玩具,首先都要考慮到選擇此款玩具的好處,對孩子的思維邏輯、潛能是否有所提高。大家都知道小孩子的想象力、創造力是非常強的。比如說,在沙灘上我們經常會看見各種各樣的戰壕、建築等作品,這些都是孩子想象力發揮與他的真實的勞動成果的結合。選擇合適的兒童戶外玩具對孩子的思維邏輯能力、潛能的開發是非常重要的。 孩子對世界萬物都充滿了好奇與新鮮,對戶外玩具不僅僅侷限於一些塑料的皮球、布偶等玩具,
發布於 2023-03-20 16:54
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一看適用年齡範圍: 一般的運動戶外玩具在使用說明中都會標明該玩具的適用年齡範圍,你可以根據小孩的年齡選購。這主要有兩重意義,一是玩具本身是為該年齡段的兒童設計的;二是不在此年齡段的兒童使用該產品存在危險性。 二看安全警示: 運動戶外玩具隱含的危險性,生產廠家會通過警示語作出提醒。購買及使用玩具時,一定要仔細閱讀警示語,避免誤用玩具而發生危險。 三看標籤標識: 看是否標註了生產廠家名稱、廠址、電話
發布於 2023-08-18 16:10
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玩具童車作為兒童玩具,它擁有一個關鍵性的因素,那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮豔的顏色、豐富的聲音、易於操作的特性。值得注意的是,由於兒童處於一個不斷成長的不穩定期,他們在不同的年齡階段有著不同的愛好,普遍都有喜新厭舊的心理。因此,兒童玩具店應按兒童年齡段細分玩具:如按O-3歲、3-7歲、7-10歲、10-14歲等區分。 玩具童車一般又分為:電動汽車、電動摩托、電動工程車和玩具
發布於 2023-07-10 19:11
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語言訓練:孩子在玩耍時,不時會對著玩具唸唸有詞,與玩具“說話”似的,不要小看這種溝通模式,它給予孩子運用語言去表達意思的機會。此時,家長若能參與其中,與孩子一起玩,不但可以引發他多說話,還可以在旁指導他的用詞和表達技巧,加強他掌握語言運用的能力。 刺激感官發展:玩具可以鼓勵孩子用感官去接觸世界,例如刺激他們的視覺、聽覺和觸覺,幫助他們配合身上各種感官的反應,來接觸和認知外界新奇的萬事萬物。有些會
發布於 2023-04-29 04:34
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語言訓練:孩子在玩耍時,不時會對著玩具唸唸有詞,與玩具“說話”似的,不要小看這種溝通模式,它給予孩子運用語言去表達意思的機會。此時,家長若能參與其中,與孩子一起玩,不但可以引發他多說話,還可以在旁指導他的用詞和表達技巧,加強他掌握語言運用的能力。 刺激感官發展:玩具可以鼓勵孩子用感官去接觸世界,例如刺激他們的視覺、聽覺和觸覺,幫助他們配合身上各種感官的反應,來接觸和認知外界新奇的萬事萬物。有些會
發布於 2023-06-29 17:44
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