現在的孩子，獨生子女佔到絕大多數。獨生子女在家缺少玩伴，不容易合群;孩子交由老人和保姆照顧，容易任性且獨立性差;老人精力有限，保姆文化低，孩子在家不利於建立良好的生活習慣，更學不到相應的知識，所以應該儘早送孩子到幼兒園。有案例表明，越晚送入幼兒園的孩子，入園焦慮的反應反而越強烈，這是因為他們對家庭的依賴感比其他孩子更強。
但也不可盲目地過早送孩子入幼兒園。何時入園應視孩子的心智是否成熟、是否能夠暫離家庭融入新環境來決定。從某種角度來說，孩子心理上的適應比身體上的適應更加重要。孩子的個性發育千差萬別，年齡過小、身體不夠強壯、氣質比較敏感的孩子的情況更應慎重考慮。
怎樣判斷寶寶入園的最佳時機：
一般來說，2-3歲是孩子入園的最佳時期。這個階段的孩子生活基本上能夠自理，能用語言表達自己的要求和願望了。他們已經不滿足於家庭這個只和幾位家庭成員進行交往的狹小空間，產生了參與社會生活的願望和需要，夥伴關係開始發展，產生了與小夥伴交往的興趣和願望。
這個時候，父母不妨從以下4個方面來考察孩子的心智成熟度，作為選擇自己寶寶的最佳入園時間的參考：
1、是否有辨認建築、房間的能力;2、是否能分清人的稱呼;3、是否能說清楚基本要求及日常生活用語;4、是否會自己拿勺子。
孩子若能基本達到上述標準，就具備了上幼兒園的能力，此時便是入園的最佳時機了。當然，入園早晚，並沒有一個很嚴格的標準，對於孩子進入幼兒園的表現，我們更要充分相信孩子的適應能力。
春季入園與秋季入園的利弊：
秋季入園，秋高氣爽，天氣、溫度都比較適宜，且秋季是個健康的季節，少有傳染病發生。一般在8-9月份，隨著一批孩子升入小學，幼兒園在入園名額方面也會比較寬鬆。但秋季入園的缺點是新孩子入園集中，班級中有較多孩子處於“入園適應期”，孩子之間的焦慮情緒互相傳染，而老師對某個新寶寶的關注可能會因此不夠。
春季入園，班裡的小朋友早已適應了幼兒園的集體生活，老師不再手忙腳亂，會有更多的精力來照顧為數不多的“插班新生”。另外，由於哭鬧的小朋友不多，“老生”的榜樣力量對新生儘快適應幼兒園是非常有幫助的，有助於寶寶消除分離焦慮，縮短過渡期，提早進入集體生活。
