這個時期的孩子疾走、奔跑、上下樓梯等都很順利,能雙腳交替跳著走、單足站立數秒等,可以說是整天跑跑顛顛、沒有一刻安穩的時期。手足功能發達,能與眼睛協調配合,出色地做一些很細小的事。繩子打結、使用筷子、站著穿短褲,還會進行彈玻璃球的遊戲能進一步發展孩子的精細動作能力;這時的孩子逐漸開始懂事,自我控制的能力也增強了,在和小朋友做遊戲時也能夠表現出協作和謙讓。爸媽要鼓勵孩子多多與其他的小朋友接觸,設計更豐富的遊戲,讓孩子自己設計遊戲步驟和情節,自己解決遊戲過程中可能出現的矛盾,有助於在孩子頭腦中形成是非觀念。
寶寶四歲幼兒園早教小貼士
發布於 2023-08-26 22:22
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寶寶和爸媽生活在一起,似乎不存在交往、交流缺乏的問題。但事實上寶寶與爸媽有效交流與交往是不夠的,甚至常常被忽視。爸媽與寶寶認真對話,正確回答寶寶提出的問題,給寶寶清晰、明確的指令,對寶寶提出恰當合理的要求,甚至包括為寶寶盡心盡力地做事等等,這些都是在與寶寶交往、交流,對寶寶的健康成長起著潛移默化的作用。寶寶的交往、交流能力,更多的是通過與爸媽交往、交流練就的,如果爸媽忽視了這一點,寶寶是很難建立
發布於 2023-04-09 14:01
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1、裝備族——武裝到牙
“寶寶很早就對我和她爸的刷牙行為感到很有趣,還常常將小手比作牙刷,放進自己嘴裡,上上下下地刷著。讓她自己刷牙前,我特地帶她去了趟商場,讓她自己挑選刷牙用具,她挑了米老鼠的牙刷、黃色的水杯、蘑菇形的牙膏,她高興極了。從此,刷牙成了寶寶最愛的一個遊戲。”
2、互助族——有人歡喜有人愁
“我的絕招是給寶寶刷牙時,允許他給爸爸刷牙,這樣一來,寶寶總鬧著要幫爸爸刷牙。我幫寶寶刷牙時
發布於 2024-04-04 21:58
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一、忽視家庭語言環境的創設
許多父母忽視了幼兒家庭語言教育的重要性,他們片面的認為幼兒語言的培養是幼兒園老師的責任,認為孩子在幼兒園老師的指導下,通過上課,和同伴交往、交流,他們的語言肯定會得到發展,回到家後就沒必要在浪費時間對其進行更多的語言教育。從而,父母們就忽視了家庭語言環境的創設。他們在幼兒面前會使用不規範的語言進行交流,例如:父母們不注重講話的方式,說粗話、髒話。父母們也不注重幼兒早期
發布於 2023-08-26 22:42
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1、爸媽不要過分溺愛孩子,給他們自由發展的空間;
2、適當管束孩子,給予自由發展的空間,不要壓抑孩子的天性;
3、鼓勵孩子與小夥伴遊戲,讓孩子在遊戲中發揮自己的天賦。
發布於 2023-08-26 22:15
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1、四歲的寶寶引導其對社會及自然界的事物產生興趣及學習有關知識,從而引發兒童對事物的關心及探索精神。
2、發展兒童初步教學概念。
3、提供兒童閱讀興趣,並開始學習畫面語言,促進思考、分析、判斷和解決困難的能力。
4、擴展兒童閱讀興趣,並開始溟畫面語言。
5、擴展兒童與同輩間的合作,並給予他們機會去履行責任,進而獲得成功感。
6、培養良好的行為及生活習慣。
7、使兒童適當地表達情感,並學習控制自己
發布於 2023-08-26 22:35
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幼兒園孩子進入小學後,有難以適應學校學習的問題,這在很大程度上是因為思維邏輯能力跟不上,而在這方面準備得比較好的孩子,就順利多了。其實,思維的邏輯性在學前期就萌發了,因此,我們要抓住關鍵期啟發寶寶的邏輯能力!在日常生活中,不論是陪寶寶用餐,還是陪寶寶做遊戲,只要爸媽用心,隨時都可以利用一些方法提高寶寶的邏輯能力。
發布於 2023-06-23 20:25
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1、親子游戲:
改編故事,增多角色:通過變化角色給孩子帶來新鮮感和不同程度的難度,激發孩子的表演慾望和提高孩子自身的語言表達能力。
玩法:如《小羊和狼》的故事中裡面的對話特別適合中班幼兒的語言特點,孩子也非常喜歡錶演這個遊戲。老師可以與孩子討論,增多角色或變換角色,這樣不僅大大提高了其他孩子參與表演的機會,變化角色也為孩子帶來了新鮮感和不同程度的難度,激發了主要人物更大的表演慾望和提高了孩子自身
發布於 2023-07-20 21:56
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(1)熬煉孩子的感知覺嬰幼兒感知覺器官的成果;利用聲音、語言玩具、早教書籍、實物等刺激其聽、視、觸、嗅覺等;不行應付;科學研究證實。數物對應藝術以及與創造,1歲半到3歲末是表達語言階段,從1歲到1歲半是明白語言階段。嬰幼兒1歲左右是學習語言的最佳時期,不停與小兒舉行語言交換。否則將對小兒生理及智力生長孕育產生不良結果,早期教誨應該根據嬰幼兒的生理生長紀律和年歲性把重點放在生長小兒的智力和人性風致
發布於 2023-07-20 21:36
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一是忽略家庭教育。
孩子的價值觀是在家庭中形成的,父母在早期教育中的地位,旁人不可替代,父母的身教對於孩子性格、習慣、價值觀的形成是非常重要的。
二是早教等同於學習。
不少家長把早期教育視同於早期學科教育,孩子1歲以內學認字,3歲以內學外語。夏先生認為,會識字、會背詩只是簡單的記憶模仿,並不代表孩子真正的智力和能力。0至3歲的孩子正處於情緒情感和語言發展的關鍵時期,因此,早教的重點是把握好語言、
發布於 2023-07-20 21:29
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孩子的抽象邏輯思維迅速發展,能使用概念、判斷、推理等思維形式進行思維活動,理解能力快速地發展;孩子對母親開始有了安定感和依賴感,這時的孩子幹甚麼事情也不用母親操心,能夠離開母親獨立了,甚麼事情都想自己去幹,幹甚麼也知道想一想,開始有了判斷力,懂得自己在家庭中所處的地位,知道自己有多大能力,知道聽母親的話,母子皆大歡喜。同時和外面的交往也多起來了,能和小朋友一起玩,作各種集體遊戲,喜歡到室外去玩,
發布於 2023-07-20 21:49
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