發布於 2023-08-26 22:15

  1、爸媽不要過分溺愛孩子,給他們自由發展的空間;

  2、適當管束孩子,給予自由發展的空間,不要壓抑孩子的天性;

  3、鼓勵孩子與小夥伴遊戲,讓孩子在遊戲中發揮自己的天賦。

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3歲的寶寶會說10個左右的英語單詞。背兒歌,唐詩、廣告詞及簡單故事。能數到幾十甚至100,會做數字漢字的配對。能認識4—6種幾何圖形,切分圓形1/2或1/4。拼上4—8塊的拼圖。而且寶寶記憶力很好,會引述過去發生的事。爸媽可以多點訓練寶寶的記憶力哦! 1、三歲看大,七歲看老”,寶寶的興趣愛好和個性差異已經顯露無疑; 2、認真回答寶寶提出的問題,讓寶寶在觀察、學習、詢問和理解的過程中完成智力發育;
發布於 2023-04-09 13:54
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1、親子游戲: 改編故事,增多角色:通過變化角色給孩子帶來新鮮感和不同程度的難度,激發孩子的表演慾望和提高孩子自身的語言表達能力。 玩法:如《小羊和狼》的故事中裡面的對話特別適合中班幼兒的語言特點,孩子也非常喜歡錶演這個遊戲。老師可以與孩子討論,增多角色或變換角色,這樣不僅大大提高了其他孩子參與表演的機會,變化角色也為孩子帶來了新鮮感和不同程度的難度,激發了主要人物更大的表演慾望和提高了孩子自身
發布於 2023-07-20 21:56
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(1)熬煉孩子的感知覺嬰幼兒感知覺器官的成果;利用聲音、語言玩具、早教書籍、實物等刺激其聽、視、觸、嗅覺等;不行應付;科學研究證實。數物對應藝術以及與創造,1歲半到3歲末是表達語言階段,從1歲到1歲半是明白語言階段。嬰幼兒1歲左右是學習語言的最佳時期,不停與小兒舉行語言交換。否則將對小兒生理及智力生長孕育產生不良結果,早期教誨應該根據嬰幼兒的生理生長紀律和年歲性把重點放在生長小兒的智力和人性風致
發布於 2023-07-20 21:36
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一是忽略家庭教育。 孩子的價值觀是在家庭中形成的,父母在早期教育中的地位,旁人不可替代,父母的身教對於孩子性格、習慣、價值觀的形成是非常重要的。 二是早教等同於學習。 不少家長把早期教育視同於早期學科教育,孩子1歲以內學認字,3歲以內學外語。夏先生認為,會識字、會背詩只是簡單的記憶模仿,並不代表孩子真正的智力和能力。0至3歲的孩子正處於情緒情感和語言發展的關鍵時期,因此,早教的重點是把握好語言、
發布於 2023-07-20 21:29
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這個時期的孩子疾走、奔跑、上下樓梯等都很順利,能雙腳交替跳著走、單足站立數秒等,可以說是整天跑跑顛顛、沒有一刻安穩的時期。手足功能發達,能與眼睛協調配合,出色地做一些很細小的事。繩子打結、使用筷子、站著穿短褲,還會進行彈玻璃球的遊戲能進一步發展孩子的精細動作能力;這時的孩子逐漸開始懂事,自我控制的能力也增強了,在和小朋友做遊戲時也能夠表現出協作和謙讓。爸媽要鼓勵孩子多多與其他的小朋友接觸,設計更
發布於 2023-08-26 22:22
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一、忽視家庭語言環境的創設 許多父母忽視了幼兒家庭語言教育的重要性,他們片面的認為幼兒語言的培養是幼兒園老師的責任,認為孩子在幼兒園老師的指導下,通過上課,和同伴交往、交流,他們的語言肯定會得到發展,回到家後就沒必要在浪費時間對其進行更多的語言教育。從而,父母們就忽視了家庭語言環境的創設。他們在幼兒面前會使用不規範的語言進行交流,例如:父母們不注重講話的方式,說粗話、髒話。父母們也不注重幼兒早期
發布於 2023-08-26 22:42
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孩子的抽象邏輯思維迅速發展,能使用概念、判斷、推理等思維形式進行思維活動,理解能力快速地發展;孩子對母親開始有了安定感和依賴感,這時的孩子幹甚麼事情也不用母親操心,能夠離開母親獨立了,甚麼事情都想自己去幹,幹甚麼也知道想一想,開始有了判斷力,懂得自己在家庭中所處的地位,知道自己有多大能力,知道聽母親的話,母子皆大歡喜。同時和外面的交往也多起來了,能和小朋友一起玩,作各種集體遊戲,喜歡到室外去玩,
發布於 2023-07-20 21:49
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早期環境對大腦發展的影響具有長效性。在生後的前幾年,良好的環境(健康、營養、照料、刺激與他人的互動等)對兒童腦功能的影響將延續到15歲。由於早期是兒童智力、人格、社會行為發展的關鍵時期。大腦早期的經驗對形成大腦工作方式非常重要。因此越早在德育、智育、體育、情感方面受到關注的孩子,綜合發展就越好。 零至三歲是對孩子進行感覺訓練的關鍵時期,家長要注意對孩子的六感(視、聽、嗅、味、觸、立體覺)方面的訓
發布於 2023-05-26 23:43
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早期環境對大腦發展的影響具有長效性。在生後的前幾年,良好的環境(健康、營養、照料、刺激與他人的互動等)對兒童腦功能的影響將延續到15歲。由於早期是兒童智力、人格、社會行為發展的關鍵時期。大腦早期的經驗對形成大腦工作方式非常重要。因此越早在德育、智育、體育、情感方面受到關注的孩子,綜合發展就越好。 零至三歲是對孩子進行感覺訓練的關鍵時期,家長要注意對孩子的六感(視、聽、嗅、味、觸、立體覺)方面的訓
發布於 2023-06-03 02:59
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1、四歲的寶寶引導其對社會及自然界的事物產生興趣及學習有關知識,從而引發兒童對事物的關心及探索精神。 2、發展兒童初步教學概念。 3、提供兒童閱讀興趣,並開始學習畫面語言,促進思考、分析、判斷和解決困難的能力。 4、擴展兒童閱讀興趣,並開始溟畫面語言。 5、擴展兒童與同輩間的合作,並給予他們機會去履行責任,進而獲得成功感。 6、培養良好的行為及生活習慣。 7、使兒童適當地表達情感,並學習控制自己
發布於 2023-08-26 22:35
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