現在雖然在計劃生育，但是還是不可避免的有很多家庭存在多個孩子，這些孩子有可能年齡相差幾歲。這樣孩子之間為了爭寵和表現，不可避免的造成矛盾。因為這些孩子還小，嚴加管教，有可能造成孩子逆反，使矛盾升級。甚至有些孩子之間鬧矛盾，會造成不可挽回的悲劇，因此適當的方法解決孩子之間的矛盾心理勢在必行，現在我就幾個方面闡述如何解決家庭多個孩子的矛盾心理問題?
工具/原料
真心 用心 細心 耐心
方法/步驟
首先，以大孩子為中心，培養大孩子責任心。
因為大孩子年齡較長，家長認為他該懂事，但是其實她還是孩子，而且恰恰因為他懂事，他會認為家長對待孩子之間是有偏向的。這樣的孩子之間有年齡差距的情況，應該多注重給孩子傳授一些故事，旨在培養其保護弟弟妹妹的心理，讓他作為一個主人，作為一個長兄為父的形象等等。
之後，處理事情實事求是一碗水端平。
兩個孩子在相處的時候不可避免的存在碰撞，這樣家長會有傾向性的保護小的。那麼這樣勢必會造成大的孩子怨言，引發事後矛盾和代溝。所以要求家長要實事求是，不偏袒，這樣既可以讓大孩子覺得不委屈，又可以讓小孩子明白不要是侍寵自私。
之後，教授孩子學會分享，防止彼此之間，因為自私爭吵。
孩子之間會有些東西或者活動，以吃的為例，當兩個孩子買東西的時候也會引發矛盾。那麼此時家長有可能會忽略大的孩子感受，會說大孩子還吃甚麼的話。我們要在買之前學會灌輸分享的思想，讓他們彼此之間學會分享，這樣他們買了東西就不會說這個是媽媽給我買的甚麼的。要讓他們彼此謙讓，互相都有吃的不是很好，讓他們明白，如果失去哥哥或者弟弟能給他們帶來甚麼後果。
之後，多加引導孩子之間的情感交流。
孩子之間有可能由於各種原因，彼此之間不願意交流。這樣彼此之間缺少感情的交流，很容易造成不合。因此我們要經常做一些室外活動讓他們彼此合作，讓他們進行無意識的交流。並且我們有意識的傳播，如果沒有弟弟，你會很孤獨啊，要是沒有哥哥，父母不能保護你一輩子之類的話，讓他們彼此有意識的靠近。
之後，不要互相比較兩個孩子，承認其各自特點，
在孩子犯錯或者做的不太好時，家長會有意識或者下意識的對兩個孩子進行點評。這樣就會造成一個孩子不滿的心理存在，家長要明白兩個孩子是兩個不同的個體，不能互相這樣攀比，我們要在兩個孩子的優點和缺點彼此點評。
6最後，平時對容易忽視和人格較為獨立的孩子補償陪伴和關心。
孩子有時候會自己想一些心事，這時候家長要進行一定的關懷。畢竟這時候家長如果關心另一個孩子，這個就會感覺家長不理解他。所以我們要對容易被忽視或者沉默的那個孩子進行補償性的陪伴和關心，防止其心理亂想。
