發布於 2024-07-20 13:54

  2—6歲是治療自閉症的最佳時間段,發現和治療得越早,效果越好。自閉症嬰幼兒的各種表現與其他兒童很不一樣。一類是常常大聲尖叫,無法安靜下來;也有的則安安靜靜,對正常兒童生長髮育過程中感興趣的事物沒有任何興趣。

  如果孩子兩歲多還不會說話,那爸媽就應該引起注意。爸媽是孩子身邊最親近的人,所以爸媽也需要了解有關自閉症的知識,能夠對自己孩子的行為正常與否做出即時判斷,不至於耽誤了孩子。

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孤獨症沒有特效藥物治療。早期診斷早期干預可以改善孤獨症的預後,因此孤獨症治療一般認為是年齡越小、效果越好,但是到目前為止並沒有一個年齡的截止點,事實上也存在著部分患者在較大年齡獲得改善。 2—6歲是治療自閉症的最佳時間段,發現和治療得越早,效果越好。自閉症嬰幼兒的各種表現與其他兒童很不一樣。一類是常常大聲尖叫,無法安靜下來;也有的則安安靜靜,對正常兒童生長髮育過程中感興趣的事物沒有任何興趣。
發布於 2024-06-01 09:17
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城市孤獨症,它只是一種心理感受,內心很寂寞,但生活還是能正常進行的,雖然心裡有些封閉。而孤獨症,它是一種會影響身心健康的病態發育障礙。 孤獨症,也叫做自閉症。自閉症是影響兒童較為嚴重的一種病,是指合併有認知功能,語言功能及人際社會溝通等方面之特殊病理,以致罹患者之社會生活適應有顯著困難之廣泛性發展障礙。 相對於城市孤獨症來說,他們的人群不一樣,孤獨症是廣泛存在於兒童中的一種發育障礙疾病,上文也提
發布於 2023-05-27 17:22
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遺傳因素 雙生子研究顯示,孤獨症在單卵雙生子中的共患病率高達61%~90%,而異卵雙生子則未見明顯的共患病情況。在兄弟姊妹之間的再患病率,估計在4.5%左右。這些現象提示孤獨症存在遺傳傾向性。 研究顯示,某些染色體異常可能會導致孤獨症的發生。目前已知的相關染色體有7q、22q13、2q37、18q、Xp;某些性染色體異常也會出現孤獨症的表現。如47、XYY以及45、X/46、XY嵌合體等。較常見
發布於 2024-07-20 13:41
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城市孤獨症,它只是一種心理感受,內心很寂寞,但生活還是能正常進行的,雖然心裡有些封閉。而孤獨症,它是一種會影響身心健康的病態發育障礙。 孤獨症,也叫做自閉症。自閉症是影響兒童較為嚴重的一種病,是指合併有認知功能,語言功能及人際社會溝通等方面之特殊病理,以致罹患者之社會生活適應有顯著困難之廣泛性發展障礙。 相對於城市孤獨症來說,他們的人群不一樣,孤獨症是廣泛存在於兒童中的一種發育障礙疾病,上文也提
發布於 2023-04-16 15:38
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最佳時機,從理論上來講,當然是越早越好。若一個孩子生下來馬上就可以被得知患有孤獨症,馬上就可以開始治療,但是事實上孤獨症的症狀通常是在孩子出生後經過一定時期才逐漸被認識。通常三歲之前可表現出孤獨症的特徵以及行為,一般家長要能夠認識自己的孩子和其他孩子有差異的話,大部分是在一週歲左右,甚至可以更早。很多家長要到孩子一週歲半,發現孩子還不會說話,這時候家長開始著急,然後才會就診,從而得到一個初步的診
發布於 2023-03-28 14:31
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發布於 2023-03-28 13:27
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藥物治療是不是適用於相對難治療和症狀特別嚴重的患兒或者比較大一點的孩子。首先要說,孤獨症本身是一種發育性的障礙,他不可能用藥物可以直接治癒。藥物治療其實是對症治療,就是說對於孤獨症的某些症狀,比如非常刻板。孤獨症的特點有三大特點,第一個是社會交往障礙,第二個是言語發育障礙,第三個是行為刻板、興趣狹窄。藥物治療主要對於孩子的特殊性的行為比如說他刻板得非常厲害,類似於強迫症,他做某件事情必須是那個狀
發布於 2023-03-28 14:51
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1、孤獨離群,沉迷自我,交際困難。 即是缺乏與人交往、交流的傾向。有的患兒從嬰兒時期起就表現這一特徵,如從小就和父母親不親,也不喜歡要人抱,當人要抱起他時不伸手錶現期待要抱起的姿勢,不主動找小孩玩,別人找他玩時表現躲避,對呼喚沒有反應,總喜歡自己單獨活動,自己玩。有的患兒雖然表現不拒絕別人,但不會與小朋友進行交往,即缺乏社會交往技巧。 2、言語障礙突出,難以正常語言交流。 大多數患兒言語很少,嚴
發布於 2024-01-16 23:10
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1.類食物我們所說的穀類食物主要指大麥、燕麥和黑麥等製成的食物,不包括大米和土豆等我們經常食用的食物。因此,自閉症的家長應注意儘量避免給孩子食用諸如黑麵包、燕麥片、麵食類(如饅頭、包子、餅乾)之類的東西。 2.蛋白食物由於自閉症兒童無法徹底分解牛奶中的酪蛋白,造成消化道內帶有鴉片活性的短鈦鏈增多,從而影響他們的症狀,因此,控制自閉症兒童不吃或儘量少吃奶製品對他們來說是有利的。除此之外,還有雞蛋、
發布於 2024-02-01 23:55
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首先是孩子在同齡群體中活動,絕大部分都是未經事先安排和計劃的,孩子在這種活動中,往往是十分自然、無意中完成的,與在家庭中父母的安排下,有目的、有步驟地進行絕然不同。 第二,孩子在同齡群體中所處的位置與在家中所處位置有本質的不同。在家中,父母面前孩子始終處在被教育者、被指導者、被管理者和服從者的位置,是一種不平等的關係。而在同齡群體中,則獲得與旁人平等交往的地位和關係。孩子們相互之間的這種平等地位
發布於 2024-02-01 23:42
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