一、急性期：病人症狀活躍，護理難度大。因此，護理人員與病人接觸時，從語言和行為上都應消除激惹原，不與之爭論是否患病的問題，儘量爭取病人的合作。對拒絕治療的應儘量避免用其他簡單粗暴的強迫方法，以免激怒病人對於只要熱情耐心對待，多能取得合作對幻覺妄想比較複雜的病人，應根據妄想、幻聽的類型，實行相應的護理。
護理人員要關心體貼，儘管病人敘述某些情況屬於病態，也要表示相信，建立良好的護患關係，讓病人在醫院有安全感及對護士有信任感對於緊張的病人，要用啟發、開導、轉移注意力的方法，幫助其認識和正確對待疾病，使病人感到溫暖，從而建立起生活信心，充分發揮其治病的主觀能動性。
二、緩解期：此期護理的重點是進行健康教育。讓病人掌握精神病的基本知識，使其對自身疾病有充分的認識，幫助病人正確認識病情及繼續治療的意義。消除病人的急躁情緒，豐富住院生活，組織康復訓練，如做手工、讀書、下棋、體育鍛煉等主動找患者談心，增強與病人的感情，讓病人安心住院，配合治療。
三、恢復期：此期的重點是要提高病人的認識，改變病人的錯誤觀點，消除消極情緒，教育病人正確對待及處理生活中的事件，適應並正確處理與已有關的社會矛盾和不良輿論，樹立堅強意志。同時做好出院指導。建立社會聯繫，溝通病人與家庭、社會的聯繫，針對病人實際存在的困難，做大量的社會工作，減少和消除病人的悲觀情緒，讓精神分裂病人真正感到社會關心，家庭理解，使疾病早日康復。
