自閉症，又稱自閉症，是一種普遍的發育障礙，是一種終身的精神疾病。因此，自閉症也常被稱為兒童的 "精神癌症"。它也被稱為兒童的 "精神癌症"。患有自閉症的兒童只能沉浸在自己的世界裡，外界的一切似乎都與他們無關。
自閉症只有通過早期干預和康復訓練才能得到改善。在自閉症的康復訓練中，家庭教育對自閉症兒童的啟蒙教育起著至關重要的作用。與自閉症的鬥爭就像一場沒有終點的長征。自閉症是一個漫長的過程，沒有終點，自閉症訓練沒有捷徑，只能靠自閉症家庭一步步努力。
"醫生，這孩子能治好嗎？"
"這要看你對孩子的未來有甚麼要求。"
"我們知道很難期望他做很多事情，但我們希望他長大後至少能夠照顧好自己。"
幾乎所有自閉症兒童的父母都帶著這個簡單的願望來到中山大學附屬第三醫院兒童發育行為中心。
目前，自閉症的治療仍是一個世界性難題。沒有甚麼特效藥，也沒有甚麼神藥可以讓他們一夜之間變成正常孩子，教育訓練是主要的治療方法。主要的治療方法是教育訓練。可喜的是，在過去的20年中，自閉症的教育訓練取得了非常顯著的發展。
"對於自閉症培訓，沒有捷徑，只有努力和奉獻。"
的確，自閉症訓練就像打卡遊戲，每一級都需要長期的付出，而每一次突破，孩子的能力都會上升一個檔次。
第一級：開始
孩子需要仁攀類的終身照顧。
第二關：自理
孩子們可以自理，這是大多數父母的願望。但這裡只是第二道關卡，孩子有更大的潛力。
第三關：勞動
孩子長大後可以從事簡單勞動。
第四級：半獨立
孩子長大後能夠獨立生活、學習和工作，有一定的保護。
第五級：獨立
這是最高級別。孩子長大後可以獨立生活、學習和工作，像正常人一樣為社會做出自己的貢獻。在這一層次，從自力更生和融入社會的角度來看，孩子的自閉症可以說已經治癒。衝關成功了!
我們也要清楚，級別越高，達到這個級別的孩子就越少。在這個過程中，父母其實可以做很多事情。對於自閉症培訓，首先要培訓的人其實是父母。
