發布於 2023-01-31 11:57

  不過,專家說,孩子在開始蹣跚學步的時候就應該進行牙齒護理,而不是在有齲洞後才進行鑽孔充填。同理,早期干預運用於走路、說話和與他人交流也非常重要。兒科牙醫卡文.布朗思登博士說, “如果首次就診時疾病已經非常嚴重,我們需要做的不僅是修補好齲齒,更要讓病人們感到舒適、信服,這樣以後才會更加配合治療。”

  自閉症兒童看牙的另一問題是關於全身麻醉。根據美國牙科協會2008年對於800位患者的粗略統計表顯示,自閉症兒童相對於正常兒童更不配合,使用全身麻醉可能性更大。但是全身麻醉不僅需要一位專業人士負責監督管理,而且還會增加醫院負擔,所以一般不用於常規治療例如口腔清潔。全身麻醉也存在風險,包括嘔吐、噁心,極小概率出現腦損傷、死亡。預防性治療可以預防齲齒,減少齲齒的發病率。 如果您在孩子年幼的時候就讓他們進行適當的預防治療,全身麻醉完全沒必要。

  因為孩子都是獨特的個體,口腔醫生和父母正在尋找一個個體化的流程,確保每個孩子的就診都可以順利進行。波士頓兒童醫院讓部分兒童在口腔清潔過程中,佩戴可播放精彩電影的視頻眼鏡;南加利福尼亞大學,調查者們把患者安置在一個周圍黑暗,天花板上投射各色彩光的環境裡,讓他們身上穿著負重背心(傳遞減輕痛苦的壓力)進行口腔清潔術,這些嘗試都取得了良好的效果。

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症狀一:不合群是比較典型的自閉症症狀,很多孩子從小就表現出不愛與人賈汪,對東西的興趣大於人,對人的存在漠不關心都是表現。症狀二:學習語言較遲緩,即便學會說話後,也不願意積極與人溝通。症狀三:有自閉症的孩子一般不與人說話,但是經常會自言自語的說話,但是語言較單調。症狀四:非常怕與人作眼對視,不敢抬頭看人,甚至對親人也如此。症狀五:很多自閉症孩子智力落後,但在某些方面顯得有較強能力,大約20%智力在正
發布於 2022-10-02 01:08
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1孩子喜歡獨處,不願與人交流,也不愛玩玩具。所以,我們同時要多關心自閉症兒童,多與他們交流玩耍,讓他們多接觸他人。 2喊他沒反應,也不笑。要有耐性,不能對自閉症兒童發脾氣,哄哄他們,逗他們笑。 3在某些方面顯得比正常年齡的孩子成熟。需要家長與孩子進行深刻交流,瞭解孩子的想法,及時糾正孩子不良的觀念。 4常常用腳尖走路。及時發現小孩的走姿,並給與調整,幫助訓練小孩的身體平衡性。 5對某些聲音或事物
發布於 2023-03-27 09:51
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自閉症又稱孤獨症,是廣泛性發育障礙的代表性疾病。《DSM-IV-TR》將PDD分為5種:孤獨性障礙、Retts綜合徵、童年瓦解性障礙、Asperger綜合徵和未特定的PDD。其中,孤獨性障礙與Asperger綜合徵較為常見。自閉症兒童的患病率報道不一,一般認為約為兒童人口的2-5/萬人,男女比例約為3:1-4:1,女孩症狀一般較男孩嚴重。
發布於 2023-04-10 18:00
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概述 各為媽媽那麼知道嗎,我們的健康可是一門大學問那,一不小心沒得到及時的治療是會出大問題的,經常我們的新微商就會出現這樣的標題,各種各樣的一些疾病,大家可不要小看了一些標題啊。他會使我們認識到這麼多的病,讓我們去做,讓大家都有所認識,如何治療,下面我們就要來談一個兒童孤獨症該如何治療,這個可是很重要的建議啊媽媽們都來看看額,兒童孤獨症治療不好是很麻煩的對子孩子。 步驟/方法: 1、 第一步
發布於 2023-09-18 22:31
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相信這是每個自閉症孩子家長關心的問題。到目前為止的研究進展表明,即使自閉症患者到了成人,恢復得比較好的還是不可避免存在自閉傾向,比如他們與人接觸的方式不適當,不能順利使用語言與別人交流。 另外,治療後能達到甚麼程度也是大家關心的問題,有關專家認為治療好的自閉症患兒在語言表現、微笑、愛情表現、幽默感、學習新事物的能力等各方面,與正常人還是存在差異性。即所謂恢復正常只不過是一種症狀的緩解和改善。 另
發布於 2024-03-01 08:10
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六個月或更大時,孩子還沒有大笑,或做出其它溫暖和快樂的表情。 九個月或更大時,孩子還不能與他人分享聲音、笑容或其它面部表情。 一歲大時還不會咿呀學語。 一歲大時,孩子還沒有做出與外界交流的手勢,如指東西、給父母看東西、伸手拿東西或揮手等。 十六個月大時,孩子還沒有語言。 兩歲大時,在孩子的語言中,還沒有出現由兩個或兩個以上單詞組成的有意義的詞組(不包括模仿)。 十個月大時,孩子聽到自己的名字時還
發布於 2022-12-24 12:41
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現在全世界通用的ICD-10WHO,1993自閉症診斷要同時滿足下列A.B.C三準則: A,三歲前出現下列三項中至少一項功能之發展異常或障礙: 1.社交溝通情境之理解性或表達性語言; 2.選擇性社交依附或交互社會互動; 3.功能性或象徵性遊戲DSM-IV則為象徵性或想象性遊戲。 B,下列1.2.3.合計至少6項,其中1.至少2項,2.和3.各至少1項 1.交互社會互動之質的障礙: a.不會適當使
發布於 2023-03-31 05:37
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1、溝通有困難 自閉症兒童因為語言系統受到,所以在表達上存在這一定的問題,不善於與人交往孤獨症患兒的語言與正常人的語言在內容、邏輯、形式上互不相容。 2、精神受傷害 自閉症兒童不善與他人交往,語言表達能力也存在一定的障礙,在內心和精神上都有著一定自卑感,容易造成精神傷害,通常自閉症兒童是沉浸在自己的生活中難以自拔。 3、智力受影響 自閉症兒童的治療發展是不平衡的,有些自閉症兒童會出現智力較高的現
發布於 2023-03-27 00:47
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1、語言障礙:患上了自閉症的孩子語言與正常人的語言在邏輯、內容、形式上可以稱為互不相容的兩個系統,多以很多時候我們看似平靜的自閉症兒童,他們的內向活動是很大,但是並不善於用語言表達,往往會做出一些特別的行為。 2、自傷行為:自閉症兒童自傷也就比較常見的現象。自閉症兒童因為情緒不穩定經常會出現自傷行為,咬手腕、咬手背、抓頭髮、以頭撞牆等。 3、社交行為異常:自閉症兒童經常會做出和正常兒童不一樣的行
發布於 2023-03-27 10:11
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1.語言障礙 語言與交流障礙是孤獨症的重要症狀,是大多數兒童就診的主要原因。語言與交流障礙可以表現為多種形式,多數孤獨症兒童有語言發育延遲或障礙,通常在兩歲和三歲時仍然不會說話,或者在正常語言發育後出現語言倒退,在2~3歲以前有表達性語言,隨著年齡增長逐漸減少,甚至完全喪失,終身沉默不語或在極少數情況下使用有限的語言。他們對語言的感受和表達運用能力均存在某種程度的障礙。 2.社會交往障礙 患者不
發布於 2023-04-19 11:24
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