發布於 2023-03-07 10:29

  自閉症表現之一、孤獨離群,不會與人建立正常的聯繫。  自閉症兒童從嬰兒時期就不太喜歡和人親近,即使面對父母也會有疏離感,對父母的呼喚及親近沒有甚麼反應。當家人要抱起他時,不會伸手錶現出期待被抱著的姿勢,面對下班的父母也沒有分離的不適。

  自閉症表現之二、缺乏社會交往技巧  自閉症兒童不會和小朋友進行交往,找小朋友玩的時候常常突然拍人以下或者拽下衣服,然後自己轉身就走了。大多數時候都是自己在那裡玩,或者一個人看著外面發呆。

  自閉症表現之三、對周圍漠不關心  自閉症兒童常常對周圍的事情漠不關心,似乎聽而不聞、視而不見。他們願意怎樣做就怎樣做,毫無顧忌,旁若無人,周圍發生甚麼事似乎都與他無關,很難引起他的興趣和注意,目光經常變化,不易停留在別人要求他注意的事情上面,他們似乎生活在自己的小天地裡。另外他們的目光不注視對方甚至迴避對方的目光,平時活動時目光也遊移不定,看人時常眯著眼,斜視或餘光等,很少正視也很少表現微笑,也從不會和人打招呼。

  自閉症表現之四、語言障礙突出。  大多數自閉症患兒的語言都很少,嚴重的甚至終生不語,有的即使會說話,也不願開口,只是用手勢來代替,或者小聲、自言自語重複一些單調的話。有的患兒只會模仿別人說過的話,而不會用自己的語言來進行交談。不少患兒不會提問或回答問題,語言的交流上還常常表現在代詞運用的混淆顛倒,如常用“你”和“他”來代替他自己。還有不少孤獨症兒童時常出現尖叫,這種情況有時能持續至5~6歲或更久。

  自閉症表現之五、興趣狹窄,行為刻板重複  孤獨症兒童常常在較長時間裡專注於某種或幾種遊戲或活動,如著迷於旋轉鍋蓋,單調地擺放積木塊,熱衷於觀看電視廣告和天氣預報,面對通常兒童們喜歡的動畫片,兒童電視,電影則毫無興趣,一些患兒天天要吃同樣的飯菜,出門要走相同的路線,排便要求一樣的便器,如有變動則大哭大鬧錶現明顯的焦慮反應,不肯改變其原來形成的習慣和行為方式,難以適應新環境,多數患兒同時還表現無目的活動,活動過度,單調重複地蹦跳、拍手、揮手、奔跑旋轉,也有的甚至出現自傷自殘,如反覆挖鼻孔、摳嘴、咬唇、吸吮等動作。

  自閉症表現之六、智力發育落後及不均衡。  多數智力發育比同齡兒遲鈍,少數患兒智力正常或接近正常。但其在智力活動的某一方面有的又出奇地好,令人不可思議,有不少患兒的機械記憶能力很強,尤其對文字符號的記憶能力。如有位3、4歲患兒特別喜歡認字,見字就主動問念甚麼,並且只問一次就記住,為此他能毫不費力地流利地閱讀兒童故事書,說明他掌握不少詞彙,但當他要用詞來表達自己的意思時則存在明顯的困難,說明他們存在理解語言和運用語言能力方面的損害。

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自閉症又稱孤獨症,是廣泛性發育障礙的代表性疾病。《DSM-IV-TR》將PDD分為5種:孤獨性障礙、Retts綜合徵、童年瓦解性障礙、Asperger綜合徵和未特定的PDD。其中,孤獨性障礙與Asperger綜合徵較為常見。自閉症兒童的患病率報道不一,一般認為約為兒童人口的2-5/萬人,男女比例約為3:1-4:1,女孩症狀一般較男孩嚴重。
發布於 2023-04-10 18:00
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概述 各為媽媽那麼知道嗎,我們的健康可是一門大學問那,一不小心沒得到及時的治療是會出大問題的,經常我們的新微商就會出現這樣的標題,各種各樣的一些疾病,大家可不要小看了一些標題啊。他會使我們認識到這麼多的病,讓我們去做,讓大家都有所認識,如何治療,下面我們就要來談一個兒童孤獨症該如何治療,這個可是很重要的建議啊媽媽們都來看看額,兒童孤獨症治療不好是很麻煩的對子孩子。 步驟/方法: 1、 第一步
發布於 2023-09-18 22:31
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相信這是每個自閉症孩子家長關心的問題。到目前為止的研究進展表明,即使自閉症患者到了成人,恢復得比較好的還是不可避免存在自閉傾向,比如他們與人接觸的方式不適當,不能順利使用語言與別人交流。 另外,治療後能達到甚麼程度也是大家關心的問題,有關專家認為治療好的自閉症患兒在語言表現、微笑、愛情表現、幽默感、學習新事物的能力等各方面,與正常人還是存在差異性。即所謂恢復正常只不過是一種症狀的緩解和改善。 另
發布於 2024-03-01 08:10
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1孩子喜歡獨處,不願與人交流,也不愛玩玩具。所以,我們同時要多關心自閉症兒童,多與他們交流玩耍,讓他們多接觸他人。 2喊他沒反應,也不笑。要有耐性,不能對自閉症兒童發脾氣,哄哄他們,逗他們笑。 3在某些方面顯得比正常年齡的孩子成熟。需要家長與孩子進行深刻交流,瞭解孩子的想法,及時糾正孩子不良的觀念。 4常常用腳尖走路。及時發現小孩的走姿,並給與調整,幫助訓練小孩的身體平衡性。 5對某些聲音或事物
發布於 2023-03-27 09:51
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1.語言障礙 語言與交流障礙是孤獨症的重要症狀,是大多數兒童就診的主要原因。語言與交流障礙可以表現為多種形式,多數孤獨症兒童有語言發育延遲或障礙,通常在兩歲和三歲時仍然不會說話,或者在正常語言發育後出現語言倒退,在2~3歲以前有表達性語言,隨著年齡增長逐漸減少,甚至完全喪失,終身沉默不語或在極少數情況下使用有限的語言。他們對語言的感受和表達運用能力均存在某種程度的障礙。 2.社會交往障礙 患者不
發布於 2023-04-19 11:24
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1、言語障礙:大多數自閉症兒童言語很少,甚至沒有言語,呼之不應。有些可以發出一些簡單的聲音,但無法完成情景交流。還有一部分兒童說話聲音很小或模糊不清,只有熟絡的人才能理解。少數兒童表現在前期語言能力正常,3、4歲時,語言能力衰退,反而不說話。 2、興趣狹窄、行為刻板:患兒可在較長時間內專注於某種或某幾種遊戲或活動,一旦改變則不能適應。如,著迷於地上轉圈,某個電視廣告或天氣預報,對有情節的動畫片,
發布於 2024-03-01 08:17
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1.社會交流障礙。主要表現為無法與他人交流和對父母缺乏依戀關係等。自閉症兒童喜歡獨自一人,對周圍環境和身邊人沒有依賴性,缺乏情景交流的能力,無法完整表達,不熟悉患者的人無法明白其表達意思。 2.語言交流障礙。主要表現為言語很少,不喜歡與人交流,嚴重的時候甚至會沒有言語,不會做出任何回應。不少患兒不會提問或回答問題,只是重複別人的問話,也表現為吐字含糊不清、語言倒退、用詞混淆的情況。 3.行為重複
發布於 2022-12-24 12:21
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1.訓練干預方法 雖然目前孤獨症的干預方法很多,但是大多缺乏循證醫學的證據。尚無最優治療方案,最佳的治療方法應該是個體化的治療。其中,教育和訓練是最有效、最主要的治療方法。目標是促進患者語言發育,提高社會交往能力,掌握基本生活技能和學習技能。孤獨症患者在學齡前一般因不能適應普通幼兒園生活,而在家庭、特殊教育學校、醫療機構中接受教育和訓練。學齡期以後患者的語言能力和社交能力會有所提高,部分患者可以
發布於 2024-12-11 22:05
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特徵之一:玩耍與活動的特徵。 出現重複性行為或有固定特殊的玩法,無法玩有規則的遊戲。另外也會出現咬,舔,撕,丟,聞東西,或是觸摸某些物品,斜眼看物,凝視反光、霓紅燈或旋轉物。除玩法固定外,也會有固定化、儀式化的現象。 特徵之二:語言和溝通的障礙。 很多自閉症患兒可能是沒有語言或遲滯,特殊的語言用法,例如重複問話者的部分或全部問話內容;背誦出曾聽過的廣告詞、話、歌曲等;你、我、他分不清楚。即使隨著
發布於 2025-01-10 09:56
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1、其掌管高級推理能力的大腦額葉明顯大於常人大腦額葉,這主要是因為其中含有過量的大腦灰質及細胞間軸突索。患有自閉症的兒童2歲以前大腦生長速度異常的快,並且出現原因不明的炎症跡象。 2、其胼胝體則比常人大腦小,這種聯結組織可將大腦的左右兩個半球聯繫起來。這使得自閉症患者不善於進行需要兩個半球各種區域協調參與的活動,他們在做這種活動時更像是進行生硬的爵士演奏,而不像是和諧的交響樂演出。 3、其杏仁核
發布於 2022-12-24 12:34
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