家庭教育课程

　　今天我们如何做家长，教育孩子是人类最重要而又最困难的学问，它比任何工作都复杂，教育子女是一门科学，是科学就有规律就需要学习。父母是孩子永不退休的班主任,怀有对孩子一生的责任。无论你面对的是什么样的孩子，你都没办法反悔或者“退货”。
　　中国最需要教育的，不只是孩子，而是父母。想要让孩子从不良的行为习惯中转变，家长首先要转变家庭教育的模式和观念，大家门心自问，您在教育子女过程中是什么样的状态，是轻松快乐，享受与孩子共同成长这一过程，还是步步艰难，感到苦恼困惑与无助。如果是第一种那您是个合格的家长，如果是后者那您就要学习了，因为大家都是第一次做父母，所以很少有天生就会教孩子的育儿高手。要想做一个成功的父母,就需要不断地充实新知识。正所胃家长好好学习，孩子天天向上。
　　家庭对一个人的成长是最关键而不可代替的，在国外一些国家，家长从怀孕时期就开始接受各类培训，而夫妻和孩子周末一起去听家庭教育讲座或去和心理咨询师聊聊都是最正常不过的了。可咱们中国的家长对教育虽然很重视，但是很多方面还是从考试成绩入手，唯分数论等。”很少有从孩子心理成长和需要去考虑和给予。
　　给家长的“几条建议"
　　1、（说给父亲）下班的路应该是回 家的路。 孩子读初中之后，更需要父亲的关怀。 作为父亲，必须意识到自己肩上的教育责 任，一定要记住：下班的路应该是回家的 路。与父母一起吃饭的孩子更优秀。据研 究机构调查：与父母一起进晚餐的初中 生，能获得较好的营养，较高的学业成 绩，很少出现抽烟、喝酒、吸毒、打架、 提早性行为等。
　　不要在孩子吃饭和睡觉时进行教育；不 要把和孩子交谈，都变成对孩子的教育。
　　2、父母好好学习，孩子天天向上。
　　父母改变，孩子改变。孩子的问题大多 是父母教育不当造成的。孩子“生病”，父 母一定要“吃药”。好父母就是一所好学 校。父母是孩子的最好的“范本”。身教重 于言教。做父母的，要与孩子一起成长。
　　3、教育孩子的前提是了解孩子。
　　把孩子当人，了解孩子的成长规律。美 国著名教育家杜威说：“儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价 值”。孩子进入初中之后，极易将自己封 闭起来，做父母的，一定要理解孩子，找 到与孩子沟通的语言密码，但要注意 惜“言”如金。
　　成熟的父母，应该学习儿童教育学、心 理学，多看一些家教书刊，了解孩子不同 成长阶段的特点和规律，经常与孩子沟 通，明白孩子在想什么，在做什么。
　　4、一定要管孩子，关键是怎么管。
　　教育的最基本的目的是培养“正常的 人”。 “一只手”、“一只眼”和“一根筋”教育均不 可取。 换一种思路教育孩子。 努力丰富自己的教育方法。
　　5、做一个懂爱会爱的家长。
　　不少父母爱得糊涂，爱得错位，有时又 爱得过分。 不要培养“超级婴儿”。
　　爱是一门艺术。爱需要表达也需要行 动。有时一个拥抱胜过千言万语。
　　爱要适度，不要让你的爱泛滥成灾。 溺爱的结果是伤害。
　　6、不能当众教育孩子。
　　7、不要完全把孩子交给长辈或保姆。
　　8、在孩子面前多夸老师。
　　学会用赏识的眼光看老师。 家长和 老师是同一战壕的战友，一定要与老师结 成同盟军。如果家长在孩子面前总是絮絮 叨叨诉说老师的“不是”，批评老师，甚至与老师争吵，只会增加孩子对老师的排斥 心理。久而久之，受害的是孩子，吃亏的 是家长。
　　近年来，父母和子女间因为学习而产生的矛盾越来越多。随着"幼升小"压力的增加，亲子间"无声的硝烟"甚至弥漫到了幼儿园时期。亲密的亲子关系是青少年健康成长的心理需要，也是家庭收获幸福感受的重要渠道。然而面对日益激烈的升学竞争和趋向单一的社会评价，如何化解学业压力带来的亲子关系困扰，已经成为每个家庭都必须面对的一道难题。
　　家长是孩子的第一任老师，其为孩子创造的‘微环境’在早期教育中的作用比学校、社会更重要。
　　幸福的家庭不是没有问题的家庭，而是善于解决问题。“授之以鱼，不如授之以渔”，只有帮助家长滋长智慧，具备独立解决家庭问题的能力才是根本宗旨。
　　亲子关系培训系列课程
　　不少父母爱得糊涂，爱得错位，有时又爱得过分。不要只培养“超级婴儿”。
　　爱要适度，不要让你的爱泛滥成灾。溺爱的结果是伤害
　　教育子女是一门科学，是科学就有规律。家长是孩子的第一任老师，走进孩子的心灵，家长要充电，父母培训中心期待您下一次的参与，家长好好学习，孩子天天向上