發布於 2023-04-28 00:02

  (一)以正常的親子關係對待

  (二)給孩子足夠的自主權利

  (三)謹慎處理孩子的身世秘密

  (四)同時也要關注自我心理問題

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(一)無子女; (二)有撫養教育被收養人的能力; (三)未患有在醫學上認為不應當收養子女的疾病; (四)收養人只能收養一名子女。收養孤兒、殘疾兒童或者社會福利機構撫養的查找不到生父母的棄嬰和兒童,可以不受收養人無子女和收養一名的限制。 (五)收養人收養與送養人送養,須雙方自願。收養年滿十週歲以上未成年人的,應當徵得被收養人的同意。收養人要求保守收養秘密的,其他人應當尊重其意願,不得洩露。 (六)
發布於 2023-04-27 23:48
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《收養法》 第四條下列不滿十四周歲的未成年人可以被收養: (一)喪失父母的孤兒; (二)查找不到生父母的棄嬰和兒童; (三)生父母有特殊困難無力撫養的子女。 第五條下列公民、組織可以作送養人: (一)孤兒的監護人; (二)社會福利機構; (三)有特殊困難無力撫養子女的生父母。 第六條收養人應當同時具備下列條件: (一)無子女; (二)有撫養教育被收養人的能力; (三)未患有在醫學上認為不應當收養
發布於 2023-04-27 23:55
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被收養的孩子除了缺乏安全感外,他也會很敏感,有時他會很小心地觀察你們,或是很調皮想引起你的注意,作為收養者不要太過於在意他,要像對待自己的孩子般,有時太緊張他,反而會讓他覺得不自在,會讓他覺得你很做作。
發布於 2023-04-28 00:08
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所謂“獨帶獨”,是指父母是獨生子女,小孩也是獨生子女。時下,上海各幼兒園已陸續開學。根據某幼兒園的統計,入園新生的父母中80後所佔比例已達到56%,未來三年內這個比例更可能增至80%。隨著80後家長正在成為幼兒園裡的主流家長群,幼兒教育進入了“獨帶獨”時代。在這一新老更替的過程中,幼兒教育顯現出的一些問題值得關注。 幼兒怎樣教80後家長很迷惑 “從‘獨生子女’到‘為人父母’,80后角色正在悄悄轉
發布於 2023-10-22 12:08
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讀睡前故事,與孩子們談話並陪同孩子吃晚餐,這都被視為是認真教育子女的父母該有的行為。但是根據一項新的研究,儘管這可能有利於拉近父母和孩子間的距離,這對他們的智力卻沒有影響。 支持智商實際上主要是由基因決定的這一論調的證據。當孩子們上初中、高中、18歲以及26歲時對他們進行IQ測試。先前的研究已經發現,父母的教養行為會影響孩子智商的論斷可能是不正確的,因為它沒有考慮基因傳播因素。例如,一些研究表明
發布於 2023-10-06 10:11
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“421首長”普遍是隔代教育 20年前,還沒有80後這個稱呼,獨生子女們叫“小太陽”,意思是全家都圍著他們轉。而現在,80後的子女則有另一個稱謂:“421首長”——“4就是爺爺奶奶外公外婆,2就是父母,1就是孩子自己。” 像這樣的是普遍情況,其實父母和孩子的親情,在孩子年幼時才是形成的最佳時期。由於80後的隔代教育現象很普遍,在平時很多親子活動中,我們很少看到孩子對父母有太多的依戀和親熱,只有爺
發布於 2023-11-24 21:42
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精力過剩的孩子。 此類孩子主要表現為愛玩,愛鬧,愛打架,難以管教,但他們較聰明好動,反應快,接受能力強。 教育的主要方法: 首先,要與孩子建立良好的人際關係,讓他們明白自己不是一個“不聽話的孩子”,這樣他們容易在心理上接受教育和指導。 其次,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。 再次,耐心教導:即耐心教育與疏導,通過講道理,使孩
發布於 2023-05-14 19:20
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人們都單純認為性格外向為好,性格內向則不好。家長們要糾正這一錯誤的觀念,性格本身就沒有好壞之分,首先我們要尊重性格的差異,再教育孩子往更好的方面發展。那麼兒童性格內向該怎樣教育呢? 1、不要用憤怒冷酷的態度對待 內向性格的孩子看到大人的臉色不對就會感到害怕,感覺是要受到批評。如果這個時候再用憤怒的語氣對待,他們就不會說話,把自己封閉起來。 2、對於內向性格的孩子多表揚 孩子都喜歡自己的行為得到他
發布於 2023-03-27 23:02
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概述 理財是一個觀念問題了,因為在以前因為經濟問題導致很多人沒有理財的觀念,因為沒有剩餘多少的資金,所以一般存款都是以儲蓄為主。但是現代不同了,人民的生育資金多了,是需要進行一定的理財計劃了。但是理財是不是說只要投資就可以了呢,其實理財是一個習慣,也是需要從小就培養的良好行為,所以理財是需要從小孩就要教育和培養的,那麼如何對自己的孩子進行一個理財教育就重要了,主要有幾個方面。 步驟/方法:
發布於 2023-11-26 01:29
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第1步向孩子解釋行為規範 有時候孩子不聽話,不和成人配合,是因為他不瞭解或忘記了行為的規則,再一次的提醒孩子,可以讓孩子體會和了解,但要注意的是,在提醒孩子時.要注意表情和聲調.不要用喊叫的方式。要用堅定、溫和的聲調來對孩子說明或提出要求:“記得嗎?在人多的地方講話要小聲點,才不會妨礙別人,”“記得我們今天上街是要給奶奶買禮物.其它東西一律不買!”成人在向孩子解釋規則時.應該避免預先就認定孩子不
發布於 2023-05-19 09:57
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