1、翻身訓練:讓患兒體會側臥位的感覺,這也是誘導孩子翻身的一個模式,這樣可以提高孩子翻身的能力。
2、智力訓練:康復訓練的最終目的是讓腦癱孩子與正常孩子生活在一起,避免心理障礙。
3、坐起訓練:通過單手提拉和支撐進行坐起的訓練。
4、爬行訓練:爬行運動是直立運動的基礎,腦癱患兒進行爬行訓練,不僅能改善上下肢的運動功能,而且可使患兒的上下肢動作變得協調,運動和姿勢顯得更對稱。爬行訓練的基本條件是患兒在俯臥位時可抬頭,以及在患兒掌握了用雙上肢可負重的基礎上。
5、語言訓練:語言治療要在嚴格的評定基礎上進行,常用訓練的方法:遊戲療法,手勢符號的訓練,未學會語言符號患兒的訓練,語言符號,詞彙的擴大,詞句訓練,表達訓練。
6、抬頭訓練:用手輕輕扶助頭部,讓孩子感受正確的體位。
7、頸部訓練:讓孩子趴在床上,迫使孩子進行頸部肌肉的訓練。
8、肢體訓練:進行肢體旋轉鍛鍊,一隻手放在肩膀上,另一隻手放在胯骨上,向相反方向擰著持續壓迫。