兒童近視矯正不成功的原因

　　1、發現晚。發現較晚，200度以上的近視眼遠視力一般在0.3以下，無法看清黑板上的字，要保證學習就必須戴眼鏡，孩子一旦戴上眼鏡，低頭看書寫作業時就不會摘下眼鏡，造成近視繼續發展，而且發展速度大於治療效果，綜合後果是近視不斷加深而放棄治療。

　　2、錯誤認識。對光學矯正的錯誤理解和使用，對單純近視的光學矯正是以看遠為目標，配一幅適度的凹透鏡，使遠視力提高到0.8-1.0。在視條件下配鏡，而大多數時間在看近的東西，導致後視力進一步快速加深，把所有的治療效果都視為無效，從而放棄治療，走上循環配鏡惡性發展的軌道。

　　3、治療方法不當。治療方法單調枯燥，學齡兒童無法自覺長期堅持，前功盡棄，雖有臨時效果但不能形成積累效果，治療半途而廢。過去的很多近視治療產品都具有臨時效果，一般在1-3個月都可顯現出比較好的治療效果，但是三個月之後由於患者對治療方法產生厭倦和牴觸，從而怠慢或放棄治療，使治療前功盡棄。