中國青少年近視的原因是甚麼?如下所示：
據資料顯示，我國近視率排名世界第二，在小學，近視率在40%左右，到了初中，達到60%，而在高二、高三年齡段中，這個數字甚至超過了80%。
近視的發生主要有遺傳因素和環境因素兩個方面造成的。從基因研究來說，目前發現有14個基因位點變異跟近視相關，其中8個跟高度近視有關。
“輕度、中度的單純近視，一般配鏡後矯正視力都能在1.0以上。而600度以上的高度近視患者，在近視後容易發生視網膜的問題，而且眼軸也會不斷地增長，可能發生其他併發症。”
此外，從人種研究的角度來說，黃種人發生近視的可能性要高於白種人和黑種人。當然，父母是否近視對孩子也會造成影響，國外某研究曾顯示，如果父母均無近視,孩子患近視的幾率大約10%，如果一方近視，孩子患近視的幾率大約增加到25%，如果父母雙方都近視，孩子患病機率則增加至約50%。
中國的近視率之所以那麼高，和環境因素密不可分。特別是在城市，高樓林立，住宅空間相對密集，孩子不經常在戶外活動，更重要的是，現在的學生課業負擔過重，上課時間長，課間休息時間短，這種學習狀態使眼睛睫狀肌長期處於痙攣狀態，容易造成假性近視，而假性近視時間久了就會演變成真性近視。
雖然現在沒有實驗證明，電子產品和近視的發生到底有多大的相關性，但現在的孩子過早接觸電子產品，無形中增加了過早的近距離用眼時間，減少了戶外活動時間，這也可能是造成近視眼增多的一個重要因素。
讓孩子迴歸到戶外活動中
由於孩子的學習任務基本上都需要依靠近距離用眼才能完成，在“不得不用眼”的情況下，孩子、家長、學校三方應該想辦法對孩子的生活方式和學習習慣進行調整，更重要的是要將“持續用眼”變成“間斷用眼”。另外，均衡飲食和做眼保健操也是有益無害的。
另外，除了戶外活動，對於孩子來說，要糾正不良的學習習慣，如果歪著腦袋看書、寫字或者在搖晃的車廂、閃爍的燈光下等環境中看書，也會影響到視力。
以上所列舉的就是中國青少年近視的原因了，很多也很複雜，希望廣大家長朋友，能夠給孩子創造好一點的學習環境，讓孩子擁有一片清晰的世界。
