發布於 2022-12-02 10:23

概述

我親戚的一個孩子今年剛上小學,在學校表現不是很好。老師經常對家長說,孩子在學校的注意力不是很集中,通常有很多小動作,說他們覺得教這個孩子比其他孩子都累。我的親戚被老師說得很尷尬,孩子在家裡也比較活躍,但是他的家人覺得沒甚麼,但是在學校裡調皮的不行,我想問問這是不是多動症?

步驟/方法:

1.小兒多動症在醫學上一般稱為注意缺陷多動障礙,多動症是兒童和青少年時期最普遍的心理疾病之一。多動症有三組核心症狀,主要是注意力缺失、衝動和多動,也有人會把衝動和多動合併為一組。

2.多動症的主要原因是由於孩子體內的血鉛含量過高,通過補充體內的鋅和硒含量來降低體內的鉛含量。所以平時多吃富含鋅和硒的食物,如魚、花生、芝麻、蘑菇、大蒜等食物。

3、一般來說,多動症兒童臨床症狀的波動有時與兒童從事的不同環境和活動有關。多動症兒童在做家庭作業、從事重複性或需要很大努力的活動以及做不新鮮的事情時,最難保持注意力。

注意事項:

千萬不要忽視家庭和學校的適當教育和管理。家長以及教師應以耐心、關心和愛護的方式對待孩子,並對孩子的不良行為和犯罪行為進行積極的懲戒,不要給孩子施加精神壓力。

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概述 我朋友的兒子去醫院檢查別診斷為小兒多動症,醫生說現在的孩子有好多都是小兒多動症,那麼,作為家長,我們怎麼才能判斷孩子有沒有多動症呢,下面就跟大家分享一下小兒多動症有甚麼症狀。 步驟/方法: 1、 有多動症兒童經常為了一點小事就發脾氣,不管做甚麼都沒有目的,表現比較幼稚,脾氣很差,經常為了一點小事就哭鬧不宜的,,脾氣暴燥,做事易衝動而不顧後果。 2、 多動症的孩子經常不分場合環境的大喊
發布於 2025-03-03 11:11
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“注意力缺陷多動症”常見於兒童期,發病率男孩高於女孩。病因可能由遺傳,神經遞質或大腦額葉功能異常引起。主要表現為注意力渙散,過分好動不易安靜,行為有時衝動,社交功能欠全,學習成績不理想。家長和老師往往把他們看成是個難以管教的孩子。有的孩子隨著年齡的增長以及大腦功能的發育,症狀會逐漸減輕,責任意識也會逐漸加強。治療方面建議除藥物治療外更應該強調針對性的心理治療,要有一種關愛與熱情的心理輔導,讓他們
發布於 2023-02-04 12:07
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兒童感知上的缺陷使之對事物的認識和體驗發生偏離,從而心理變得異常,意志薄弱,性格波動。多動症兒童性格往往孤僻、任性,自控力差。注意力特徵:注意力的活動過程分為三個環節:注意的選擇、維持和轉移。注意力的強度、穩定性和範圍體現了心理活動對一定對象的指定和集中的程度,而多動症兒童的注意活動過程往往發生障礙,注意力不能高度集中,注意時間短暫,注意不穩定,範圍狹窄且容易分心,不善於分配注意力,這也是其主要
發布於 2022-12-18 08:25
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概述 表姐家有一兒子,今天6歲,各種調皮搗蛋啊,本來表姐以為沒有甚麼,沒想到送孩子去幼兒園,老師卻反映孩子上課東張西望,不聽講,欺負小朋友,還跑來跑去,孩子這是怎麼了,表姐很著急帶孩子去醫院檢查說是多動症。除了要進行治療外,還要家長在日常生活中注意培養孩子的注意力。 步驟/方法: 1、 培養孩子的注意力:家長要讓孩子幹自己喜歡選乾的事情,不要強制孩子幹自己不喜歡乾的事情,比如孩子喜歡音樂,家
發布於 2025-03-04 01:59
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概述 兒童多動症是比較常見的一種症狀,孩子天生就比較貪玩,這是比較正常的事情,但是當一個孩子過於好動,甚至家長已經無法控制的時候,就應該要及時的檢查孩子是否是由於多動症而產生的一種症狀表現多動症的孩子才會影響到正常的學習以及生活嚴重者可能會影響到孩子的一生,因此家長們對兒童多動症應該要引起重視,那麼,兒童多動症如何進行注意力訓練呢?我們來了解一下吧。 步驟/方法: 1、 首先,要注意充實生活
發布於 2025-04-07 00:12
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1、正常好動的孩子雖然也有注意力不集中的表現,但對有興趣的事情,卻能專心致志,很少分散注意力,而多動症的孩子做不到。 2、正常兒童雖然表現散漫,如上課做小動作,甚至吵鬧打架,但當他意識到必須控制自己時,他能控制得住,而多動症的孩子卻不能控制自己。 3、正常兒童做快速、反覆和輪換動作時,表現得靈活自如,而多動症患兒卻表現得很笨拙。媽媽們對多動症還有不瞭解的,可以在線諮詢鴿子醫生。 4、中樞神經興奮
發布於 2024-06-21 19:29
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概述 寶寶的多動症一直以來,不僅是爸爸媽媽頭疼的一件事情,老師們也對此表示非常無奈。因此,寶寶患有多動症是非常棘手的一件事情。特別是學校裡面的老師經常會來家裡面向父母告狀,說寶寶兼職一刻都安靜不下來,要怎麼辦才好。然後那些望子成龍的父母便會覺得很失望,把怒火全部撒在了寶寶身上。不僅影響了寶寶的健康成長,還有可能會給寶寶造成心理陰影。其實,多動症已經被確立為一種小兒疾病,引起這種疾病的因素有很多,
發布於 2025-03-03 04:47
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1、對於患有小兒多動症的患兒要進行個別心理治療:利用學校特殊的課前、課後和課間休息時間,對個別學生的情緒障礙,進行心理治療。 2、根據病情需要,配以少量藥物。 3、對學生進行特殊教育:以複習一週內課程為中心,採用培養獨立思考、激發學習興趣、提高學習成績為重點,使這些智力正常的孩子在完成學業的同時,能適應學校環境及克服心理衛生問題。 4、對家長進行集體諮詢,或進行家庭治療:主要是指導家長,掌握兒童
發布於 2023-03-09 12:22
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多動症是小兒時期最為常見的心理行為疾病,患病率高達3-6%,嚴重地影響了兒童的健康生長,也給學校、家庭和社會帶來了不少問題,已越來越引起全社會的關注。可如何治療仍存在不少的誤區,影響了治療的效果。那如何才能正確治療多動症呢?1、綜合治療是關鍵目前多動症的治療主要採用綜合治療,以心理行為治療和藥物治療為主,其他治療方法為輔。在治療中強調家長、老師、醫務工作者及全社會的共同參與,尤其是老師和家長的參
發布於 2023-03-27 14:26
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概述 小孩子跟小孩子在一起,難免就會互相學習,自己的壞毛病的。就像多動症來說,這樣的孩子,是好動的,無時無刻都在那裡亂動,根本就坐不住。因此,當自己的孩子有多動症,媽媽們應該怎麼辦呢? 步驟/方法: 1、 媽媽們就要對孩子的行為進行改正。當看到孩子有這些行為的時候,就要去及時的修改。讓他學會自我的管理,這樣長久的堅持下去,孩子的不自覺的行為就是會有很好的改正的。 2、 還有就是可以進行藥物
發布於 2025-03-03 06:23
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