概述
多動症是一種輕度腦功能障礙引起的注意力不集中和任性的症狀，多動症患兒一般比較鬧騰，不能控制自己的行為，所以在教育和管理上比普通孩子更難管教，但多動症是兒童常見的行為障礙，家長不要對孩子感到灰心和無奈，更 多 的是要幫助孩子學會如何控制自己的行為。
步驟/方法：
1.對多動症兒童的教育必須切合實際，因人而異。首先，家長要對孩子持寬容態度，理解和體諒多動症兒童的異常行為，教育孩子不要過分嚴厲，要放鬆要求。我們要做的是，讓孩子們知道，他們的行為是 "不正常的"，而不是 "不正常的"。"不正常的 "是指 "不正常的"。
2.對於多動症患兒，要多注意對其注意力的糾正訓練，平時有時間可以陪孩子進行健康適宜的體育鍛煉，如陪孩子打球，做一些有趣的遊戲，培養孩子的興趣，也可以分散孩子過多的精力，（運動後更容易疲勞）在孩子休息的時候靜下心來耐心的陪孩子聊天。告知他要學會控制自己的行為。
3、經過平時的細心和耐心的不時教導，家長和老師可以從孩子的興趣出發，加強孩子的自我約束能力，可以給孩子讀個小故事，和孩子一起畫畫或看動畫片甚麼的，並定期適當延長時間，讓孩子明白做事情要有始有終，還要適時地表揚和鼓勵孩子的進步，加強孩子的自信心。
注意事項：
對待患有多動症的孩子要寬容。身邊人的關心和鼓勵是保證孩子健康成長的必要條件，對多動症的治療應根據醫生的建議慢慢進行。
