故事，可以鍛鍊語言表達能力，而語言表達能力對孩子來說是非常重要的;
講故事，可以提高思維的條理性，讓孩子的表述更符合邏輯;
講故事，還可以鍛鍊孩子的理解力和記憶力，因為對故事的複述是建立在對原故事的理解和記憶的基礎上的。
故事講得好的人，在日常交往和學習生活中,能夠獲得成就感,找到自己的優勢和自信。通過，會講故事，講得好故事的人，一般來說，性格比較開朗，生活態度比較樂觀，能夠從容面對生活中、學習上的各種困難。
孩子小時候，家裡講故事的人通常都是大人，孩子只是聽故事。那麼，孩子稍大一些，就要慢慢轉換角色，孩子給大人講故事。這樣，孩子精神會高度集中，要經歷閱讀、思考、理解、語言組織和表達等一系列複雜過程，對於孩子來說，這是絕佳的綜合性訓練方法，能幫助孩子從整體上提升綜合素質。
具體怎樣教孩子講故事哪?
首先，我們要幫助孩子挑選一個孩子喜歡的、有趣的故事，將我們講故事的錄音錄進磁帶中(有現成的故事磁帶最好)，一有機會就放給他聽。中班孩子對語言的理解能力和感悟能力逐漸增強，所以能很快把故事記住。
給孩子選擇能夠讓他們重述的故事，除要注意文學性外，還要注意語言的生動、簡練，以及部分的重複。這樣的故事，能引起孩子學習講述的興趣，也容易掌握。
二、講故事前我們家長當然要先給孩子講，讓孩子理解故事的整個情節，知道這個故事的意義所在，孩子才會把握住故事的情感。
三、多次重複來講，要一段一段地教，講故事不是背書，要有動作，表情，語調，有整體感，所以，我們要儘量給孩子多示範，然後在孩子講時不斷髮現問題不斷改正。
