极化三维视觉功能网络训练

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四、对斜视后的儿童可采用偏振三维训练，对斜视后的欠矫或过矫儿童可采用偏振训练。
五、对于眼球震颤的儿童，通过偏振训练可以提高视力，改善注视的稳定性；
六、对于眼球震颤的儿童，通过偏振训练可以提高视力。
七．偏振训练项目有类似游戏的水平显示，更有趣味性，大大提高了弱视训练的效果；
八。

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斜视手术最常见的问题就是手术出现过矫、欠矫以及斜视复发。国内外专家普遍承认的斜视手术治愈标准是，手术后正位或者手术后存在内隐斜及外隐斜的三棱镜度数不超过正负10△。斜视手术的方案是根据术前斜视度测定精确计算出来的，绝大多数患儿刚刚进行手术后的眼位都可以达到治愈的标准，而且现在采用调整缝线技术，即使出现一定程度的过矫或欠矫，也能在术后立即进行调整。最让医生头痛的问题是斜视手术的远期效果。有

发布于 2022-09-27 07:58

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发布于 2022-09-27 11:23

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对患有白内障的婴儿进行视力训练

宝宝做完白内障，就像把厚厚的窗帘掀开，终于看见外面的光了，家长松了一口气：能看见了！可是您可知道这对于宝宝恢复有用视力只是万里长征的第一步。手术只是解决了视觉通路上的障碍，但是视力的发育是需要我们人为训练的。眼睛被白内障遮了那么久，接收不到正常的光、物的刺激，就像人的手如果总也不用就会不好使一样，此时的视功能也处于未发育状态。经常锻炼身体，肌肉就会强健，宝宝的视力也是这样，经常锻炼，视力就会提高

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什么是经颅直接电流刺激？

经颅直流电刺激（transcranialdirectcurrentstimulation,tDCS）是一种非侵袭性、利用弱电流（1～2mA）调节大脑皮质神经元活动的技术。通过放置在头皮的两个电极，以微弱的极化直流电作用于大脑皮质。神经生理学实验证明：当电极的正极或阳极靠近神经元胞体或树突时，神经元放电增加；反之则减少。使用恰当的电极位置，tDCS可以改变视觉、躯体感觉以及前额叶皮质神经元的兴奋性

发布于 2022-09-24 23:49

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人脑结构网络的构建

人脑结构网络的构建，可以分别基于结构磁共振图像（灰质的形态学指标，如皮层厚度、皮层曲面积等；蓝色箭头所示流程）和扩散磁共振图像（白质纤维束，绿色箭头所示流程）。人脑功能网络，可以分别基于功能磁共振图像（大脑功能活动的时间序列，红色箭头所示流程）和脑电/脑磁信号（黄色箭头所示流程）.网络节点定义：结构、扩散和功能磁共振数据需要利用先验图谱划分脑区或图像体素定义网络节点，而脑电/脑磁数据则直接以记录

发布于 2022-12-01 20:26

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宝宝视觉发育四大时期锻炼方法

0-6个月———“黑白期” 新生宝宝只能看到光和影，吃奶的时候刚好可以看到妈妈的脸，再远则不见。3个月大时已具有三色视觉，但这个时候他们最感兴趣的还是对比强烈的黑白两色，尤其是黑白相间的图案，所以此时最好在宝宝眼前20-38厘米处放一些具有黑白对比色的玩具。 6-12个月———“色彩期” 这是宝宝辨别物体物象细微差别能力(简称“视敏度”)的发展关键期，此时他们需要的是颜色对比鲜明的图像和玩具。

发布于 2023-06-21 23:20

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儿童弱视如何矫正训练

1、训练黄斑固视儿童斜弱视的矫正训练法：训练黄斑固视。弱视眼多有固视异常，并出现注视点偏移及中心盲点。弱视患者测定是否有固视异常是非常重要的，以便在治疗时选择适当方法以训练防止旁中心注视、视网膜异常对应，达到增视的目的。 2、矫正眼位儿童斜弱视的矫正训练法：矫正眼位。矫正眼位是消除斜弱视患者复视，预防单眼抑制、弱视的重要举措。眼位矫正，应根据其性质选择手术和非手术治疗，以便给双眼单视创造恢复

发布于 2024-02-28 03:22

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什么是视觉电生理学

先天性白内障是儿童致盲的主要原因，随着显微技术的飞速发展，术式不断创新，人工晶体度数计算精确性的提高，越来越多的患儿获得了重建视功能的希望，由于3岁以下的宝宝不能辨认视力表，很难客观评价术后弱视训练效果，无法预计术后视功能恢复情况。视觉诱发电位（visualevokedpotential,VEP）是大脑皮层对视觉刺激产生反应的电信号，主要起源与视网膜中心20°以内的视锥细胞，反映了视网膜节细胞至

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