精神病在我們的日常生活中越來越常見，很多的患者都患上了嚴重的精神病，其實，對精神病患者的護理是非常重要的。
1 想象厭惡療法：與孩子一起檢索“上網成癮”、“網迷”、“網蟲”等，大量湧出的造成嚴重後果的案例會給孩子第一次上網的孩子強烈的心理衝擊，留下深刻的印象，還可以讓孩子瀏覽上述文章以後想象網絡成癮對自己的危害，比如：學業荒廢，同學交流沒有了，和家庭關係緊張，甚至為了上網和遊戲資金鋌而走險等，使孩子理解了網絡成癮對他們的不利影響，就會增強下網的主動性。
2 自覺性與獨立性的培養：給孩子對處理家庭事務的發言權，讓孩子自己解決自己的事情，勿容諱言，現在的孩子幾乎都是抱大的和喂大的一代，很多孩子吃飯、睡覺都由家長安排，甚至從來沒有參與過家務勞動，沒有自己做過飯和洗衣服，這樣的孩子就不能正確面對壓力和挫折，而一旦面臨挫折，就會灰心喪氣，甚至逃避。
3 正確引導：以上網為契機有意識地對孩子進行人格教育，要根本杜絕迷戀網絡對孩子的影響，主要應該依靠對孩子自身心理素質的培育，要明確的告訴孩子，相信他是一個意志力很強的孩子，對孩子按照計劃上下網的舉動要及時讚揚，切忌因孩子一時的迷戀而全面否定孩子的自覺性。
4 擬訂計劃：孩子年齡小自我控制能力差，如果安排每天上網就很難按時下來，所以集中安排在週六、日為佳，時間可以稍長一點，但也不要超過2—3小時。
5 加強交流：中學生是青春期發育的關鍵期，有很強的求知慾和逆反心理，更有渴望被認同的虛榮心，因此加強親子交流，可以瞭解孩子的心態，讓孩子有話主動給你說，看似隨意的閒談，對孩子如何上網，以及正確上網會有很大的幫助。
