我不知道為甚麼,莫名其妙。
這2個月莫名其妙的對一個男老師有好感第一次見他的時候沒覺得他帥後來不知道為甚麼在他那裡呆了幾天他好像一直盯著我看大概3分鐘然後不知怎麼突然就反過來我盯著他看開始對他有感覺了後來慢慢的覺得他好帥但是從來沒有和他認真的生活過不管我把心思完全放在學習上但是還是忍不住想他包括做我喜歡的事情我控制不了這個病就像醫生說的那樣不要想太多把所有的精力都放回學習上就可以控制自己。這到底是甚麼病?
發布於 2022-09-29 06:59
共有3個回答
您好,從您的敘述中我們瞭解到您的情況,因為您對一位男老師有感情,存在著反覆思考這件事的問題。 首先,你現在正處於青春期,想這些事情也是一種正常現象,只要不過分,不影響學習就不是問題。其次,如果你的問題已經影響到你的學習和生活,每天糾結煩惱一個多小時,那麼你就需要去看心理醫生,你的問題可能屬於強迫性思維,是一種高度焦慮。在業餘時間多做運動,對你也有幫助。
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真的要崩溃了每次做的食物都不行每一样做得好被自己伤够呛的怀疑头脑手都有毛病这学业学不好以后怎么拿证书和有好的工作整个班就我最差每次做出来时都被人笑以为我不是正常人就是不知道该怎么做学都学不会而老师只给2节课时间让学一个东西就跳做其他这样东西那都不会就,,就慢慢学跟不上,说真的我除了做手工还可以还有语文科目其他都不行,看来天生就是傻子什么都做不好现在面邻中专这专业如果在不行真会得倾向抑郁因我这人本来就很容易得,我自卑和敏感超强不是一般还有焦虑更别说记力不好人家看一眼似范就会而我还是不会结果给人看见笑跟傻子做出来东西一样快没面见人医生你不懂我要是你的话做出来东西跟他们不一样差距不一般大而是大的让人觉得好笑就会明白我的感受句句属实不是敏感多疑想的连自己要倒下了哎如果明天做不一样的东西在不行估计可能会不甚设想为什么没人理解我包容我啊会什么要这样
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从你的叙述中得知你的情况,有些事情做不好,但是你也说过手工做的还可以,语文课也不错,这要看到自己的优点和长处,不要拿自己的缺点和别人的优点相比较。平时多做做运动多看看书,即便是做不好也要让自己背下来去叙述这件事情老师也能原谅你的,也会给你高分的,不要看同学怎么评价你,别人说什么不重要,重要的是自己要自信。
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我指的手工是叠纸但这雕刻功和冷拼都不行每次至少花3个材料真的要疯了好笨那么简单都不会哎脑袋不好使做出没一个是东西简直跟乱做设区别
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如果感觉自己在这方面不是很聪明,那就多练习,常言道熟能生巧,做多了,做久了就会做好的,没有哪个人天生就会什么都会,就是有的人学的快一些,有的人学的慢一些。
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但都花费太多材料还把手搞伤
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做熟了就不会花费太多时间了,也就不会弄伤手了。
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这明白,问下跟据对话你觉得我有存在什么问题吗医生
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根据你叙述的情况,我觉得你的问题主要还是焦虑情绪在作祟,因为太焦虑导致你注意力不集中,胡思乱想。同时你对自己也缺乏自信心,也有些自卑,当然了,如果任其发展有可能越来越严重,也有可能形成某种人格方面的问题,所以建议你尽早去看看精神心理医生。
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问的是说话有问题吗就让人理解过来吗
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你的问题应该不单纯说话有问题,在操作方面,在动手做事方面应该也存在着问题。主要原因还是你注意力不集中,没有把老师讲的课领会好。所以你做起来就会感觉很吃力。
回答於 2022-09-29 08:23
從你的描述中,我們知道你對你的一位老師有好感,對他充滿了好感,這種情況必須加以調節,否則會影響你的學習。 這種情況建議你要做好自己的調節,老師是在教你知識和文化,你對他有好感是正常的,但不能因為這樣而耽誤你的學習,一定要學會調整自己的心態和情緒,把主要精力放在學習上,老師肯定也是喜歡一個積極上進、愛學習的學生。
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为什么为什么上帝要把我所有功能都关上不给自己一个出路所有特点设有做什么都不行指所有东西没一个可以而别人是有一样出色而我都没也许命不好才被人认为是傻子被闲气被老师忽视每存在感但这点对我不重重要是老师不理人找他没用他看我就烦这让我最崩溃地方做什么喜欢事都不行脑残手脚也废没用想s
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心理受重度的创伤该如何解决好难受,军训时被同学老师说丑让我有心伤而且在一个班里就一个女生身材胖但没有那么丑说真我对自己身材外貌不重要反而重要是同学和老师怎么不懂得尊重人另我悲痛留下对他们不好印象我这人易被人伤到心还有就是学做东西时学长同学一看到我就说这人真傻他们伤了我自尊心。
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不要考虑太多,也不要太在意别人的看法,努力做好自己,让自己开心快乐就好。
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医生怎样让对方怕我如果不这样对方就会对我不尊重哎学习差做起手艺不像反而好笑快给个指点要不然怕会得抑郁的
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你不要考虑太多,不要让对方怕你,调整好自己的心态,把主要的精力放在学习上,用学习充实自己,让自己快乐起来。
回答於 2022-09-29 15:31
先別急著給自己貼上診斷的標籤。這一點其實並不重要。重要的是你認為你喜歡這個老師嗎?這位老師喜歡你嗎?你們之間有甚麼可能性? 與其自己去想,擾亂自己。不如和老師談談?或者從側面瞭解一下你的老師。通過了解你自己和你的老師,有可能使關係合理化。所以不要只停留在想象上。
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怎么跟他交流都不知道还有知己知彼一段关系什么意思
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首先你对老师了解多少呢?比如他的婚恋情况,家庭等等。
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优秀,他好像有暗恋的人至于对方我就不知道了但我没有想和他在意思想法只是想单纯和他做朋友就够但又不敢哎
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最好是打消这样的念头,可以单纯的欣赏就好。
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为什么做什么东西不行让我这么学下去这专业快疯了每人是有特点和缺点而自己全是缺点另我,
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一个人不可能全是缺点。有某种缺点,必然有周边的一些优点。
回答於 2022-09-29 19:43
問了“我不知道為甚麼,莫名其妙。”的人還對以下問題感興趣