培養資優生身教重於言教

　　培養資優生,身教重於言教

　　1、想要使孩子愛讀書,父母受先要勤於學習,想使孩子愛動腦,父母就要勤于思考.父母若能如此,就不必擔心孩子不讀書、不思考.人的舉止大半模仿得來的, 許多天才大都是在父母影響下成為偉人.他們的父母把教育子女,當成最重要的職責,並不像有些家長認為自己是在為孩子犧牲.

　　2、更重要的是,“身教重於言教”,父母的行為會直接對孩子產生巨大的影響.如果,父母整天看電視、搓麻將、聊天、逛街,反過來埋怨孩子不用功,不努力, 不是成材的料,不只孩子會真的不成材.恐怕此種結果,父母也應付一半的責任!所謂低效能的親職,便是隻有要求、苛責,而不付出與不以身示範!

　　3、偉人的父母,大多有堅忍不拔的意志.家庭教育是一項艱鉅、複雜的任務,需要付出大量的時間、精力和體力,耗費大量的心血.家庭教育成功,不僅不比其他領域的成功容易,而且難度更大.因此父母僅有期望是不夠的,還要有堅強的意志.無論多大的困難,都不放棄教育目標.當孩子不學習或不聽話時,應該冷靜思考,認真分析塬因,不斷改進教育的方法.絕對不要批評、責備、放棄!

　　4、重視精神環境的佈置,養成閱讀、欣賞的習慣要給子女最精美的精神糧食,用心購置一些圖書雜誌、地圖、樂器、實驗器材,與孩子一起閱讀、欣賞、討論、提問題、作筆記.父母本身示範對於知識的追求、解惑的態度、藝術的欣賞、是學習典範的示例,父母與子女共同討論、共同學習,是潛在學習最好的方式.

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