发布于 2022-12-24 18:30

          分离性焦虑障碍是儿童期最为常见的情绪障碍之一,在青春期之前的发病率为3.5%(Rosenhan&Seligman,1995)。女童的发病率为男童的将近两倍。在严重的情况下,儿童可能因为分离焦虑障碍而不能上学或者参加户外活动。同样,因为儿童经常出现躯体不适症状,如腹疼、头疼等,所以他们通常接受多次躯体检查,随着社会节奏的变化,儿童分离性焦虑障碍的症状越来越高发。应该引起相关家长的足够重视。以下的病例是临床中经常会遇见的,我筛选了一部分对话,供大家参考。

       患儿家长:

       我家儿子现在8岁,目前特别害怕与父母分离。大概在一个月前生病是淋巴结炎,10天左右痊愈了,但近期发现小孩脾气很易怒,情绪大,还总是担心与父母分离,就连上课也要陪着,不陪他就不上课,他总是担心父母会离开他

     我们作为父母该怎么做呢?

北京回龙观医院 临床心理科 刘华清 主任医师

一般来说,父母和孩子的依恋关系不够安全,担心父母的一切,或者父母自身有焦虑倾向,要意识到自身的个性弱点,及会对子女产生不良的影响。不能批评和打骂孩子。并应明确告诉父母,要想治疗好孩子,必需先调整好自身的心理素质。药物治疗对于个别有严重焦虑症状、影响饮食和睡眠、躯体症状明显的患儿,可考虑使用抗焦虑药物进行治疗,以苯二氮卓类药物疗效较好,不良反应较少,但一定要在有经验的儿童心理医生的指导下服用。

送给孩子最好的礼物是父母自己过得好,接纳自己、也接纳孩子,耐心等待孩子长大。

患儿家长:

病情信息:

一个月前生病是淋巴结炎,10天左右痊愈了,但现在,小孩脾气很易怒,情绪大,还总是担心与父母分离,就连上课也要陪着,不陪他就不上课,他总是担心父母会离开他,现在每天都要小心地哄着他,一不如意,他就不吃饭,不学习,什么事都不愿意干,

患儿家长:

刘教授您好,谢谢您一直对我们的鼓励和支持,您给了我们全家莫大的信心.在和您的谈话中,您总是那样的温和,耐心,像春风沫浴大地一样,您总是能抓住问题的要害和本质,简单但睿智的几句回答总是那样的 到位,向我们指明了前进和努力的方向.您的和蔼可亲,您的充满智慧的语言,您对孩子充分的理解,让孩子感到特别的放松,快乐和有信心. 在此表示最真诚的感谢!

北京回龙观医院 临床心理科 刘华清 主任医师

妈妈的耐心很重要,也需要孩子的爸爸等人的支持!谢谢肯定,这样的表达,作为医生内心很感动!

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临床特点 焦虑症的主要表现是焦虑情绪、不安行为和自主神经系统功能紊乱。不同年龄的患儿表现各异。幼儿表现为哭闹、烦躁;学龄前儿童可表现为惶恐不安、不愿离开父母、哭泣、辗转不宁,可伴食欲不振、呕吐、睡眠障碍及尿床等;学龄儿童则上课思想不集中、学习成绩下降、不愿与同学及老师交往,或由于焦虑、烦躁情绪与同学发生冲突,继而拒绝上学、离家出走等。自主神经系统功能紊乱以交感神经和副交感神经系统功能兴奋症状为主
发布于 2024-02-03 00:01
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和亲密的抚养者分离时所表现出来的不安情绪和行为,就叫做“分离焦虑症”。它是儿童时期较常见的一种情绪障碍,,而这种不适应行为或情绪,依不同年龄,会有不同的行为反应,例如:越小的孩子,会表现出来紧紧抱着父母不放、害怕、非常爱哭;而较大的孩子,则会有惧怕的表情出现、情绪非常不稳定、又叫又跳的、耍赖、哭躺在底上不起来等等。 分离焦虑的危害 分离焦虑症对儿童的身心都有很大的影响,因此及早发现并减少孩子的分
发布于 2023-06-27 17:27
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学龄前的儿童是出现分离焦虑的主要人群,当宝宝与熟悉的亲人尤其是妈妈分离的时候,会深感不安,出现明显的焦虑情绪。这是一种正常现象,是人类的本能。爸爸妈妈要了解分离焦虑的表现,帮助宝宝尽快度过这个时期。 1、分离焦虑体现在生理变化上,会有如下的症状: (1)没有熟悉的成年人陪伴,往往拒绝上床睡觉。 (2)晚上做噩梦的次数明显增加。 (3)出现反复的头痛、呕吐、恶心、胃痛等症状,在亲人离开时特别严重。
发布于 2023-06-27 17:34
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分离性焦虑障碍是儿童期最为常见的情绪障碍之一,在青春期之前的发病率为3.5%(Rosenhan&Seligman,1995)。女童的发病率为男童的将近两倍。在严重的情况下,儿童可能因为分离焦虑障碍而不能上学或者参加户外活动。同样,因为儿童经常出现躯体不适症状,如腹疼、头疼等,所以他们通常接受多次躯体检查,随着社会节奏的变化,儿童分离性焦虑障碍的症状越来越高发。应该引起相关家长的足够重视。
发布于 2022-12-24 20:35
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1、减少孩子的压力 不要以为只有大人才会有压力,现在的父母为了自己的小孩不输在起跑线上,纷纷让他们接受这样那样的才艺知识教育,他们面临的压力也是非常大的,再加上与其他小朋友的比较,老师家长也会有意无意的给小孩施加压力。要想治疗儿童焦虑症,就要减少孩子的压力,在指导小孩的成长过程中应给予更多的是鼓励和支持。 2、多花点时间陪孩子 很多都市人往往都会忙于工作而忽略到小孩的身心健康成长,如果长时间没有
发布于 2024-02-03 00:21
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1为患儿制定可行的活动计划。明确护士为焦虑症儿童提供的活动内容目的只是一种达到治疗方案的方法,是评价焦虑症儿童情绪改善的尺度。 2为患儿安排的活动内容,要简单、轻松、有趣味性。注意一定要考虑焦虑症儿童的兴趣爱好和焦虑程度,不可千篇一律。 3帮助患儿逐步先完成短期活动目标,再制定下一步的活动内容,目标的指定一定要逐步进行,不可操之过急。 4每日评估患儿活动情况。包括活动量和活动持续的时间。同时对有
发布于 2024-02-03 00:14
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美国一项新研究显示,孤独症儿童婴儿期的发汞水平远远低于其他儿童。研究人员推测孤独症儿童可能存在汞代谢紊乱,不能正常吸收汞或排泄汞,后者的可能性更大。 holmes等为了证实孤独症儿童与高水平汞暴露相关,从94例孤独症儿童和45名对照儿童的父母那里收集了这些儿童出生后第一次理发时的头发,并进行了发汞测定。研究结果显示,孤独症儿童的平均发汞水平为0.4ppm,远远低于对照组(3.36ppm);而且,
发布于 2023-01-18 09:42
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一、何谓焦虑症?焦虑症又称焦虑性神经症,是一种具有持久性焦虑、恐惧、紧张情绪和植物神经活动障碍的脑机能失调,常伴有运动性不安和躯体不适感。发病于青壮年期,男女两性发病率无明显差异。是以广泛性焦虑症(慢性焦虑症)和发作性惊恐状态(急性焦虑症)为主要临床表现,常伴有头晕、胸闷、心悸、呼吸困难、口干、尿频、尿急、出汗、震颤和运动性不安等症,其焦虑并非由实际威胁所引起,或其紧张惊恐程度与现实情况很不相称
发布于 2023-02-04 07:42
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1.儿童在过去6个月中的大多数时间里,对某些事件和活动,如学业成绩过度担心。 2.孩子经常感到坐立不安或者感到心悬在半空中,这是最容易判断儿童焦虑症的症状之一。 3.时常感到疲劳,难以集中注意力,心思一片空白,易激惹,肌肉紧张,睡眠问题:入睡困难、睡眠不稳或不踏实。这些都是儿童焦虑症的表现。4.焦虑和担心的内容不是其他障碍的特征内容。也就是说,儿童焦虑和担心的内容,不是关于被细菌感染、惊恐发作、
发布于 2022-12-08 20:05
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宝宝和妈妈分离时的哭喊,让每个妈妈都觉得无奈和心疼。关于处理分离焦虑没有什么办法立竿见马上见效果,是需要一个培养的过程。首先就是要避免一个错误的做法:偷偷离开。当孩子发现的妈妈不在的时候,不知道发什么了什么,对彼此的信任感和安全感都会有负面影响。 1、平时在家里的时候可以做些练习,让宝宝适应离开妈妈。比如对孩子的关注度不要那么高,不要总是形影不离。可以适当地让孩子独自玩玩具、涂鸦,或是其他家人照
发布于 2023-06-27 17:54
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